tesis

Páginas: 5 (1007 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2015
COLEGIO DE BACHILLERATO MALCHINGUI

INFORME DE PARTICIPACION CIUDADANA

EDUCACIÓN AMBIENTAL

FLORES FLORES ELMER PATRICIO

2 AÑO DE BACHILLERATO CIENCIAS

LICENCIADO MANUEL AGUIRRE

2013-2014



DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre del proyecto:
´´Por un Malchinguí verde´´
Responsable del proyecto:
Colegio De Bachillerato Malchinguí
Fecha de realización:
Octubre 2013 -Junio 2014
Duración del proyecto:
3 Años
Números de beneficiarios:
106 Estudiantes y 69.744 Habitantes
Email:
elmerkua7@hotmail.com
Teléfono:
0981396657
Cantón:
Pedro Moncayo
Ciudad:
Malchinguí
Comunidad Barrio:
LA BUENA ESPERANZA
Sistematización de los aspectos más significativos registrados en la.
Actividades más exitosas:
Que pude aprender en educación ambiental que no se debehace daño a los árboles por qué ellos son los que nos proporcionan aire puro.
Que aprendí a cultivar una planta y también aprendí hacer la corona a la planta sin producirle daño alguno.
Que pude a prender a regar agua a las plantas para a serlo sin ayuda de alguien que me enseñe como hay que poner agua a la planta.
Que en la escuela Pedro Moncayo pudimos hacer un jardín de plantasornamentales y que los niños lo puedan cuidar.
Que yo y mis compañeros aprendimos a cuidar y a sembrar una planta y a saber que necesita para que florezca y de frutos.
Que hicimos una caja para la planta para que no le puedan maltratarle lo cual lo hicimos con mucho éxito y nos salió bien gracias a la ayuda del licenciado.
Que pudimos hacer que el Bosque Protector Jerusalén haiga mas arbolescon la ayuda del colegio ya que les ayudamos a sembrar y a regar agua.
Que cada estudiante sembramos 10 plantas con éxito cada uno.
Que con ayuda de unos señores que vinieron de Bolivia y los niños que vinieron de la escuela inti chasqui pudimos regar agua a casi todas las plantas del Bosque Protector Jerusalén y fue un éxito hacer un equipo para terminar más rápido.
Que nosotros los delcolegio pudimos dar una ayuda a los que cuidaban el Bosque Protector Jerusalén ayudándoles en lo que se pudo y así pudimos salvar a muchas plantas que recién estaban sembradas regarles agua y fue un éxito tan bien contribuir con ellos.



Los objetivos logrados:
Concienciamos, que se logra mediante la enseñanza de poder sembrar un árbol de poderlo cuidar sin necedad que alguien nosexija.
Conocimientos sobre la realidad ambiental alcanzados recurriendo a estudios de campo saber que la naturaleza nos va a servir para tener un aire limpio y pura para poder sobrevivir.

Aptitudes y habilidades, logradas mediante el trabajo de campo, la realización de experiencias que hemos pasado para poder aprender a plantar un árbol y de ponerlo cuidar.

Participación, elemento vitaly motivo primordial de educación ambiental porque nosotros tenemos que concientizar que no tenemos que quemar árboles o tólar por que los árboles son muy importante para nosotros los seres humanos ya que ellos son los pulmones del mundo.

Que nosotros logramos con nuestra participación que no se mueran los arboles de Jerusalén con la ayuda de regar agua cada semana y así se pudieron crecery a si ahora Jerusalén está lleno de flora.

Que logramos que en la escuela Pedro Moncayo los niños sepan cómo cuidar a una planta y fue un éxito con todos.

Que nosotros logramos que concienticen los del Colegio De Bachillerato Malchinguí que no se debe tólar ni quemar árboles si no sembrar mas árboles.

Que nosotros logramos que el Colegio De Bachillerato Malchinguí sean unosbuenos cuidadores de plantas con la ayuda de los ingenieros que nos dieron un poco de conocimiento de las plantas y cómo era su cuidarle.

Que nosotros logramos que el maíz que sembramos crezca sin ninguna dificultad y con éxito nos dio frutos para todos los del grupo.

Que nosotros éramos un grupo unión y entre todos los compañeros nos ayudábamos mutuamente en lo que no sabíamos y nos...
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