Tesis
Páginas: 22 (5450 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
EZEQUIEL ZAMORA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
EZEQUIEL ZAMORA
IDENTIFICACIÓN GENERAL
Tipo de Proyecto: Comunitario en el ámbito educativo
IDENTIFICACIÓN ESPECÍFICA
Titulo: Recuperación de filtros deagua potable en la Unidad Educativa
Barinas 2006.
INDICE
Pág.
|Introducción ……………………………………………………………………. | |
|CAPITULO I | |
|PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA| |
|1.1. Identificación de la comunidad …………………………………………. | |
|1.2. Aspectos geográficos y ambientales (Internos y externos) …………. | |
|1.3. Diagnostico integral de lacomunidad………………………………….. | |
|1.4. Análisis de los resultados obtenidos en el diagnostico……………….. | |
|Objetivos y metas …………………………………………………………….. | |
|CAPITULO II| |
|PLAN – ACCIÓN | |
|Objetivos y metas …………………………………………………………….. | |
|CAPITULO III| |
|Metodología utilizada en el diagnostico ……………………………………. | |
|Experiencias obtenidas ……………………………………………………… | |
|Conclusiones …………………………………………………………………... ||
|Recomendaciones ……………………………………………………………. | |
|Bibliografía ……………………………………………………………………... | |
|Anexos ………………………………………………………………………….. | |LISTA DE CUADROS
|Cuadro Nº 1 |Dolor de cabeza fuerte en adolescentes ……………… | |
|Cuadro Nº 2 |Permanencia de un botiquín de primeros auxilios……… | |
|Cuadro Nº 3 |Adolescentes dispuestos a mantener activo el servicio de la Cruz Roja ……………………………………………..| |
|Cuadro Nº 4 |Deficiencia de material bibliográfico …………………… | |
|Cuadro Nº 5 |Dotación de libros de todas las asignaturas …………… | |
|Cuadro Nº 6 |Conservación de libros y garantía del buen funcionamiento de la biblioteca ………………………… | ||Cuadro Nº 7 |Suficiencia de pupitres en la Unidad Educativa Sabaneta……………………………………………………. | |
|Cuadro Nº 8 |Existencia de pupitres dañados en la Unidad Educativa Sabaneta …………………………………………………… | |
|Cuadro Nº 9 |Restauración de pupitres en la Unidad Educativa Sabaneta……………………………………………………. |...
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
EZEQUIEL ZAMORA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
EZEQUIEL ZAMORA
IDENTIFICACIÓN GENERAL
Tipo de Proyecto: Comunitario en el ámbito educativo
IDENTIFICACIÓN ESPECÍFICA
Titulo: Recuperación de filtros deagua potable en la Unidad Educativa
Barinas 2006.
INDICE
Pág.
|Introducción ……………………………………………………………………. | |
|CAPITULO I | |
|PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA| |
|1.1. Identificación de la comunidad …………………………………………. | |
|1.2. Aspectos geográficos y ambientales (Internos y externos) …………. | |
|1.3. Diagnostico integral de lacomunidad………………………………….. | |
|1.4. Análisis de los resultados obtenidos en el diagnostico……………….. | |
|Objetivos y metas …………………………………………………………….. | |
|CAPITULO II| |
|PLAN – ACCIÓN | |
|Objetivos y metas …………………………………………………………….. | |
|CAPITULO III| |
|Metodología utilizada en el diagnostico ……………………………………. | |
|Experiencias obtenidas ……………………………………………………… | |
|Conclusiones …………………………………………………………………... ||
|Recomendaciones ……………………………………………………………. | |
|Bibliografía ……………………………………………………………………... | |
|Anexos ………………………………………………………………………….. | |LISTA DE CUADROS
|Cuadro Nº 1 |Dolor de cabeza fuerte en adolescentes ……………… | |
|Cuadro Nº 2 |Permanencia de un botiquín de primeros auxilios……… | |
|Cuadro Nº 3 |Adolescentes dispuestos a mantener activo el servicio de la Cruz Roja ……………………………………………..| |
|Cuadro Nº 4 |Deficiencia de material bibliográfico …………………… | |
|Cuadro Nº 5 |Dotación de libros de todas las asignaturas …………… | |
|Cuadro Nº 6 |Conservación de libros y garantía del buen funcionamiento de la biblioteca ………………………… | ||Cuadro Nº 7 |Suficiencia de pupitres en la Unidad Educativa Sabaneta……………………………………………………. | |
|Cuadro Nº 8 |Existencia de pupitres dañados en la Unidad Educativa Sabaneta …………………………………………………… | |
|Cuadro Nº 9 |Restauración de pupitres en la Unidad Educativa Sabaneta……………………………………………………. |...
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