Tesis

1.6. Descripción del tema de estudio
Es necesario mencionar que como en toda escuela hay una gran variedad de problemas, sin embargo no se puede descartar las diversas complicaciones existentes enel aula de clases que son todavía muchas más por tener una multiplicidad de alumnos que trabajan de diferentes maneras y claro gustos muy diferentes.

A lo largo de esta jornada de práctica me pudedar cuenta de algunos problemas académicos que tienen los alumnos del 2° año grupo “A” para tener un buen rendimiento escolar y lograr destacarse al cien por ciento en todas sus actividades que lesexigen sus trabajos escolares; es necesario mencionar que no con todos los chicos y chicas, solo en algunos casos señalados tienen diversos problemas ya que no se todavía el porqué del surgimiento deestos.

En primer lugar se menciona la dificultad para leer correctamente que en este punto ya mencionado es casi es en todos los alumnos, si al caso solo leerán bien 3 de 12 alumnos que son en total,aun estando ya en este grado de secundaria no saben respetar los signos de puntuación, ni darle el procedimiento que se le da a cada uno de los signos de puntuación, sin embargo puede que aconsecuencia de esto no tengan una buena comprensión lectora, las causas pueden ser un sinfín como por ejemplo que los maestros anteriores nunca hayan puesto dedicación o un poco más de tiempo destinado a estegran problema.

Otro problema que se da con mayor frecuencia es: el incumplimiento de tareas, las causas posibles son variables pero esto se viene derivando de la falta de comprensión lectora,porque no captan bien las instrucciones no ponen algo de atención a lo que leen hay cosas que solo las hacen por cumplir o simplemente por hacer aun que están mal hechas pero supuestamente ellos lasrealizan.

La falta de participación de calidad es un problema más, ya que hablando específicamente son con los alumnos que tienen poco rendimiento escolar porque para ellos participar es solo decir...