Test cueto

Test Atencion Cueto

Autora Dra. Graciela Cueto

Descripción de la prueba
Consiste en una hola de trabajo para el niño, donde aparecen veinte líneas que contienen consonantes y vocales. Seselecciona una letra (preferiblemente la letra d), incluyendo dos letras d por renglón en diferentes posiciones dentro de éste.

Habilidades, destrezas y atributos que mide
Atención,concentración y discriminación visual.

Materiales
Hoja de trabajo para el niño
1lápiz negro
Formato para su corrección

Rango de edades
Niños de edad preescolar (5 a 4 mesesen adelante)
Niños de primer grado o de segundo, con serios problemas de atención - concentración.

Indicaciones
El evaluado se sienta en frente del evaluador. El evaluador señala lahoja horizontalmente de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo nuevamente, al mismo tiempo de la instrucción "'Quiero que busques en toda la hoja, todas las que son iguales a ésta”. Y se encierraen un círculo (letra d), sin llamada por su nombre. Se le da al niño un tiempo de un minuto 15' para iniciar a trabajar si dentro de ese tiempo el niño comete un error, se le retira la hoja y se le dade nuevo la instrucción. Si el niño, comete un error y lo corrige por si mismo, se toma buena o correcta.

Calificación (puntaje)
Contiene una tabla con respuestas correctas y el porcentajeque representa. Se multiplica el número de letras d marcadas por la desviación estándar 2.5.

Preescolar y Primer Grado (Instituciones públicas) 75%
Preescolar Privados 75%Primer Grado privados 85%

Gráfico
Contiene un gráfico que se elabora contando dos renglones como una línea y el número de d marcadas como aciertos, siempre el número mayor de d marcadasde 4 y el menor de 1. La realización de este gráfico permite visualizar mejor el desempeño del niño.

Observaciones
Se recomienda administrar la prueba a alumnos de instituciones públicas,...