Test De Orientación Vocacional

Páginas: 6 (1361 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
PRUEBA DE APTITUDES VOCACIONALES

La siguiente prueba te permitirá conocer que tan apto puedes ser para realizar determinadas actividades relacionadas con el mundo del trabajo y las profesiones. No basta que algo nos guste para poder hacerlo bien, también es necesario que tengamos las aptitudes que esa actividad requiere.

Valora tus aptitudes de la manera mas honesta cada cuestión, deacuerdo a la clave indicada.
4 Considero ser muy competente
3 Considero ser competente
2 Considero ser medianamente competente
1 Considero ser muy poco competente
0 Considero ser incompetente

Antes de elegir una respuesta, recuerda o imagina en qué consiste la respectiva actividad. Observa, no se cuestiona si te gustan las actividades, se trata de qué contestes quétan apto consideras ser para aprenderlas o desempeñarlas.

¿Qué tan APTO te consideras para?

1. Tratar y hablar con sensibilidad a las personas.
2. Ser jefe competente de un grupo, equipo o sociedad.
3. Expresarte con facilidad en clase o al platicar con tus amigos.
4. Dibujar casas, objetos, figuras humanas, etc.
5. Cantar en un grupo.
6. Llevar en forma correcta y ordenada los apuntes declase.
7. Entender principios y experimentos de Biología.
8. Ejecutar con rapidez y exactitud operaciones aritméticas.
9. Armar y componer objetos mecánicos como chapas, timbres o máquinas.
10. Actividades que requieren destreza manual.
11. Ser miembro activo de una agrupación social, vecinal o humanitaria y útil en un club de sociedad.
12. Organizar y dirigir festivales, encuentrosdeportivos, excursiones.
13. Redactar composiciones o artículos periodísticos.
14. Pintar paisajes.
15. Tocar un instrumento musical.
16. Ordenar y clasificar correctamente documentos en una oficina.
17. Entender principios y experimentos de Física.
18. Resolver problemas de Aritmética.
19. Desarmar, armar y componer objetos complicados.
20. Manejar con habilidad herramientas de carpintería.
21.Colaborar con otros para el bien de la comunidad.
22. Convencer a otros para que hagan lo que crees que deben hacer.
23. Decorar algún mueble.
24. Decorar artísticamente un salón, corredor o un escenario para eventos.
25. Distinguir cuando alguien desentona al cantar.
26. Entender principios y experimentos de Química.
27. Contestar y redactar correctamente oficios y cartas.
28. Resolverrompecabezas numéricos.
29. Resolver rompecabezas de madera u otro material.
30. Manejar con facilidad herramientas mecánicas como pinzas, desarmadores, llaves de tuercas, etc.
31. Saber escuchar a otros con paciencia y comprender su punto de vista.
32. Dar órdenes a otros con paciencia, y comprender su punto de vista.
33. Representar un papel en una obra de teatro.
34. Idear y diseñar elescudo de un grupo o el logo de una empresa.
35. Ser miembro de una agrupación musical.
36. Anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres, números y otros datos.
37. Entender principios y hechos económicos y sociales.
38. Resolver problemas de álgebra.
39. Armar y componer muebles.
40. Manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como agujas, manecillas, joyas, piezas de relojería,etc.
41. Platicar con soltura, habilidad y naturalidad en las reuniones y fiestas.
42. Dirigir un grupo o equipo en situaciones difíciles o peligrosas.
43. Distinguir y apreciar la buena literatura.
44. Distinguir y apreciar la buena pintura.
45. Distinguir y apreciar la buena música.
46. Encargarse de recibir, anotar y dar recados, sin olvidar detalles importantes.
47. Entender las causasque determinan los acontecimientos históricos.
48. Resolver problemas de geometría.
49. Aprender el funcionamiento de ciertos mecanismos complicados como motores, relojes, bombas o computadoras.
50. Hacer con facilidad trazos geométricos con ayuda de escuadras y compás.
51. Actuar con desinterés y condolencia.
52. Corregir a los demás sin ofenderlos.
53. Exponer juicios públicamente sin...
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