TEST DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA



















(Dibujo de la Figura Humana)









López Giuliana



Miércoles 14 de Julio 2013

Observación:

Me comunique vía telefónica con los padres de Valentín y acordamos día y horario para que podamos realizar la siguiente actividad.

















































Registro:Valentín y yo nos encontrábamos en su casa sobre la mesa, el tomo la hoja que le y la coloco en forma horizontal y comenzó dibujando la cabeza luego el cuerpo, los brazos, las piernas y el pelo.
Practicante: - “¿Quién es?
Valentín: - “Una nena, ¿no le ves el pelo? Listo ya termine.
Cuando yo le pedí el dibujo para guardarlo me dijo “¡No me falta algo!” y dibujo sobre el abdomen una panzacon el ombligo y me dijo “Esta es la panza gorda de Lulu, mi mama”. Luego encerró la figura en una nube e hizo otra nube arriba y escribió dentro de ella “Lulu” indicando que la figura era su madre.











































Análisis cuantitativo:

Valentín 6 años















Formula: 5 + excepcionales presentes –esperados ausentes =
5 + 0 – 0 = 5

Resultado nivel de capacidad mental:
5 = Normal a normal alto (CI 85 -120)































Análisis cuantitativo:

Análisis emocional:

Podría decirse que Valentín presenta transparencia en sus dibujos y que se asocia a la inmadurez, impulsividad y conducta actuadora. Este tipo detransparencia es similar al sombrado e indica ansiedad y preocupación por la parte región particular del cuerpo rebelada.
Las transparencias no son normales en niños de edades escolar son inusuales pero no necesariamente patológicas, generalmente indican angustia conflicto o miedo agudo por lo común con respecto a lo sexual el nacimiento o multiplicación corporal. Los niños que presentantransparencia en sus dibujos podrían estar pidiendo información o que los tranquilicen respecto de sus impulsos o sus experiencias, no debería ser ignorado, representa un pedido de ayuda de los niños incapaces de poner en palabras sus preguntas.
El dibujo de Valentín también presenta brazos cortos este indicador emocional refleja que podría tener dificultad para conectarse con el mundo circundante y conlas otras personas. Parece estar asociado con la tendencia al retraimiento al encerrarse dentro de si y la inhibición de los impulsos, otro indicar son las nubes, lluvias y nieve, estos dibujos son hechos por niños que podrían no atreverse a golpear a otros y que dirigen la agresión contra si mismos, una nube arriba de otra indica que podría estar bajo presión.
El último indicador hallado es laomisión de cuello que es un rasgo común en niños inmaduros, podría suponerse que Valentín presenta esta condición y la de impulsividad y controles internos.


Indicadores de probables compromisos neurológicos:

Valentín 6 años:



























Conclusión:

La conducta de Valentín durante el dibujo fue muy buena, siguió las indicaciones que yo ledi y las respeto. Pudimos establecer una buena transferencia y contra transferencia. Al llegar a la casa lo note entusiasmado, el pensaba que íbamos a jugar otra vez, cuando le dije que teníamos que dibujar lo note desganado, pero luego comenzó a dibujar sin quejas.
Emprendió la actividad tomando la hoja que estaba sobre la mesa en forma vertical virándola a forma horizontal y dibujo una nena, ala que luego, una vez terminada le hizo sobre el abdomen dos líneas y un ombligo y me explico que esa era la panza gorda de “Lulu” su mama, esta conducta de Valentín se relaciona con el conocimiento que el tiene de que sus padres están buscando un hermanito para el. Es el indicador emocional que mas me llamo la intención, la transparencia.
A la figura la encerró en una nube y en otra nube...