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Programa de Asignatura
00 Código:

F
T
T

C
109
108

Asign
18
72

01. Facultad: Tecnología Informática / Carrera: Ingeniería en Sistemas Informáticos
02. Asignatura:

T109 – 18 - FÍSICA I
T108 – 72 - FÍSICA I

03. Año lectivo: 2013 04. Año de Cursada: 2º 05. Cuatrimestre: 2º 06. Hs Semanales: 5
07.
Profesor Titular: Franchi, Luis Ernesto
Buenos Aires
Rosario
Titular acargo: Franchi, Luis Ernesto
Asociado a cargo: Rodriguez, Guillermo
Adjuntos:
Adjuntos:
Sola Marcos
Rodriguez, Costello
Callejo Jorge
Piacentini Nelso
Xinos Daniel
Alonso Carnovale Walter
Van Kemenade Maria
Tarizzo Daniel
Eje socioprofesional: Los Desarrollos Físico-Tecnológicos de Sistemas Computacionales
(Hardware y telecomunicaciones)
Coordinador de eje: Ing Semeria, MarceloCoordinador de eje: Ing Lopez, Pedro.
Eje Epistémico: Ciencias Básicas como Fundamento Teórico-Práctico.

08. Fundamentación
El manejo profesional de las disciplinas científicas y de ingenieria requiere un conocimiento de
las bases del universo en que nos movemos, sus magnitudes, sus leyes fundamentales y las
energías puestas en juego en cada uno de los procesos.
Para poder comprender los porquede estos procesos el estudiante de ciencias debe tener una base
común sobre la que trabajar.

Física I presenta estos temas posibilitando que luego asignaturas específicas desarrollen sus
saberes sobre una base sólida.
09. Ítems del perfil que se desarrollarán
Ya que el perfil del Ingeniero en Sistemas de la UAI, responde al de un profesional “capaz de
administrar los recursos materiales,tecnológicos y humanos de cualquier organización”, se
buscará desarrollar, entre otras: habilidades y predisposición para la lectura crítica de la realidad,
la investigación, la invención y la innovación, como así también capacidad y motivación para el
autoaprendizaje, motor imprescindible de su actualización permanente.
10. Correlativas previas: Cálculo infinitesimal
Posteriores: Física II11. Articulación con otras asignaturas
Articula con Física II, Química, Tecnología de las Comunicaciones, EES I, ESSII brindando los
saberes básicos de la disciplina Física de la que todas ellas toman sus principios
12. Objetivos:
Iniciar a los alumnos en los conocimientos de física para interpretar los conceptos inherentes a la
herramienta computacional
13. Unidades de desarrollo de loscontenidos.
Unidad 1: UNIDADES, CANTIDADES FÍSICAS Y VECTORES
Magnitudes físicas. Mediciones. Valor representativo de una magnitud. Error absoluto. Error
relativo. Propagación de errores. Comparación de medidas
Duración: 15 horas
Unidad 2: CINEMÁTICA
Cinemática del punto material. Concepto de movimiento. Vector posición. Vector
desplazamiento. Trayectoria, velocidad y aceleración. Tratamientoescalar y vectorial.
Movimiento rectilíneo: Uniforme y Uniformemente variado. Caída libre. Representación y
análisis gráfico de los movimientos. Tiro oblicuo. Movimiento circular
Duración: 15 horas
Unidad 3: LEYES DE NEWTON DEL MOVIMIENTO
Dinámica del punto material. Concepto de fuerza. Leyes de Newton. Tipos de fuerzas: Elásticas,
gravitatorias, de rozamiento y viscosas. Sistemas deunidades, fuerzas de vínculo
Duración: 15 horas
Unidad 4: TRABAJO Y ENERGÍA

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Impulso de una fuerza. Trabajo de una fuerza. Teorema de trabajo - energía cinética. Fuerzas
conservativas. Energía potencial. Energía mecánica. Conservación de la energía mecánica.
Fuerzas no conservativas. Potencia
Duración: 20 horas

Unidad 5: IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO
Cantidad de movimiento y ley deconservación. Teorema del impulso y cantidad del movimiento.
Conservación de la cantidad de movimiento. Colisiones. Colisión elástica e inelástica
Duración: 15 horas
14. Metodología de trabajo
La metodología de trabajo, incluye:
Prácticas de laboratorio, con su correlato de aprendizaje en el uso de instrumental y presentación
de informes y cuestionarios en forma grupal.
Explicación en clase...