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urrhus Frederic Skinner (Susquehanna, 20 de marzo de 1904-Cambridge, 18 de agosto de 1990) fue un psicólogo, filósofo social y autor estadounidense. Condujo un trabajo pionero en psicologíaexperimental y defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. Escribió trabajos controvertidos en los cuales propuso el uso extendido detécnicas psicológicas de modificación del comportamiento, principalmente el condicionamiento, para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad humana, como una forma de ingeniería social.

NOMBRE DELA ESCUELA DE LOS SIMPSON: Springfield
NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESC.DE LOS SIMPSON: Skinner


















Elizabeth Quiroz viveros grupo: 14264 Lic. En educaciónCONDICIONAMIENTO CLASICO 

Es cuando un estimulo se asocia a otro. El perro de PAVLOV ejecutaba una conducta (salivar) cada vez que le tocaban la campanita de la comida. Había hecho una asociación deestímulos. 
Ejemplo: 

2.- Si una persona acude al hospital (Estímulo neutro) para recibir un tratamiento de quimioterapia (Estímulo incondicionado) que le provoca entre otras la respuesta denausea (Respuesta incondicionada), con el tiempo tras varias asociaciones puede suceder que el solo hecho de asistir al hospital o de pensar en el hospital (Estímulo condicionado) provoque las mismasrespuesta de nauseas que provoca la quimioterapia. 

3.- En la escuela un ejemplo muy típico es el siguiente: usualmente un golpe o un castigo verbal provoca respuestas emocionales y respuestas dehuída, si quién otorga los golpes y los castigos verbales es el maestro (estímulo neutro en un principio) bastaran algunas asociaciones para que la sola presencia del maestro produzca la misma respuesta quelos golpes. 

CONDICIONAMIENTO OPERANTE 

Bueno tratare de ser un poco breve. Hace muchos miau un señor llamado Thornlike formulo una ley llamada LEY DEL EFECTO, en si esto significaba que...