Texto argumentativo

De acuerdo con lo trabajado en clase, les presento a continuación una consigna de ACTIVIDAD en la que deberán descubrir las tesis que sostienen dos textos argumentativosposteados en nuestro blog y elaborar sus propias tesis acerca de ciertas temáticas que aparecen en una lista.

Teniendo en cuenta los conceptos que debatimos en el aula,los ejemplos analizados y el material del Cuadernillo realizarán este trabajo por escrito con fecha de presentación el viernes 28 de septiembre (se corregirá en el aula,se comentará, y luego se pasará en limpio para entregar).

Primera parte: Lectura de textos y reconocimiento de tesis

-Leer los textos:

Hablan las paredes, EduardoGaleano

“Narciso” no hay uno solo

-Reconocer y anotar qué tesis se sostiene / defiende en cada caso (elaborar la idea con las propias palabras).

Segunda parte:Elaboración de tesis

-A partir de cada una de las siguientes temáticas formular en una frase completa y coherente una tesis, es decir un punto de vista personal, unaidea que revele una opinión clara y contundente.

1- la televisión actual

2- la amistad

3- la relación de los adolescentes con los padres

4- la lectura

5- losjóvenes y las responsabilidades

6- los adultos y los valores

7- la educación

8- la escuela y las reglas

9- los medios de comunicación y los adolescentes

10-la influencia de la tecnología en la vida diaria

11- las dificultades en el uso de la lengua escrita

12- la relación de las personas con su medioambiente

POREJEMPLO:

Temática: LA EDUCACIÓN

Tesis: Los cambios vertiginosos de la sociedad actual no siempre son reconocidos por la escuela y acompañados por la formación que brinda.