texto argumentativo

El secundario de hoy, ¿útil o inútil?
El secundario siempre es útil, el cuestionamiento esta en el tipo de aprendizaje que el alumno adquiere dentrode el.
Lograr finalizar el secundario, muchas veces se toma como una obligación para el día de mañana poder hacer algo medianamente digno, tener unospuntos mas en la búsqueda de un trabajo y no como un objetivo y logro en si mismo. Se toma a la realización de la escuela secundaria como un “tramite”, algoque hay que hacer si o si para gozar de algún beneficio.
Por otra parte el aprendizaje se enfoca mas en una competencia con el otro que en un crecimientopropio, algunos alumnos se esfuerzan mas en superar a otro que en aprender y entender ellos mismos, como sucede en la realidad a veces superar al “mejor”de la clase es la cuestión primordial en el transcurso de esta etapa, o para este otro seria no ser superado.
Si bien suele escucharse en boca de gentemayor decir que “ el secundario de hoy es inútil, que ya los chicos no aprenden nada, que el nivel educativo ya no es el mismo y ni siquiera losprofesores se esfuerzan como antes” es importante saber que siempre va a tener utilidad tanto personal como social y tomarlo con responsabilidad y esfuerzo como unescalón mas de la vida, no para superar a nadie sino a si mismo.En fin, si al secundario se lo toma como una obligación pasa a ser inútil para quien asílo ve, en cambio si se proyecta como un paso más o un logro hacia la formación social y profesional del alumno, este adquiere una gran utilidad.