Texto Expositivo Prueba

LICEO COMERCIAL PUENTE ALTO
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROF: JULIA MARTÍNEZ

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
II MEDIO
Nombre: ______________________________________curso:______________

Objetivos: Evaluar el manejo de las características, estructura y modalidades del
discurso expositivo.
Identificar las diferentes formas de organizar lainformación en un texto
expositivo
Diferenciar entre los distintos mundos ficticios creados por la literatura

I.- El discurso expositivo
A continuación se te presentan 20 preguntas referidas a características, estructura formas de organizar la información y modalidades del discurso expositivo, junto a diferentes mundos creados por la literatura. Encierra enun círculo la alternativa correcta para cada enunciado
(puntaje: 1pto.c/u)
1.- Cuál de las siguientes opciones contiene características del discurso expositivo

a) Se centra en la explicación o enumeración de las propiedades o características de una
persona, objeto, lugar, animal osituación
b) Se utiliza para contar una historia o suceso, se usa en algunos textos literarios y
también en noticias, chistes y otros
c) Se prioriza la entrega de información respecto de algún tema, con el objeto de
incrementar el conocimiento del lector en esa materia
d) Se estructura a partir de una tesis, la cual se defiende entregando razonamientos que
permitan probar o demostrardicha proposición, o bien persuadir al otro de lo que se
afirma o se niega
e) Se utiliza para dar instrucciones y opiniones sobre un tema

2.- Indica el tipo de organización que predomina generalmente en una biografía

a) Causa - consecuencia
b) Enumeración descriptiva
c) Problema - solución
d) Secuencia temporal o cronológica
e) Comparación o contraste

3.- ¿Qué forma básica deldiscurso expositivo se utiliza en el texto?
“Ábaco: cuadro de madera con diez cuerdas o alambres y en cada uno de ellos otras tantas bolas móviles, usado en las escuelas para enseñar a los niños los rendimientos de la aritmética, y en algunos países para ciertas operaciones elementales de comercio”

a) Caracterización
b) Descripción
c) Definición
d) Narración
e) Retrato

4.- “Muy abajo elrío corre mullendo sus aguas entre arbustos florecidos; meciendo su espesa corriente en silencio. Camina y da vueltas sobre sí mismo. Va y viene como una serpiente enroscada sobre la tierra verde”

El escrito anterior corresponde a un texto:
a) Descriptivo
b) Argumentativo
c) Expositivo
d) Informativo
e) Instructivo

5.- “¿Qué hacer para evitar los celos de sus hijos ante el nacimientode un hermano? Los estudiosos del comportamiento infantil, sugieren actuar con naturalidad, sin regalonear a la guagua a escondidas del hermano mayor. Es importante enseñarle con claridad al niño su papel de hermano grande y no aplicar severidad cuando le ha hecho algo a la guagua”. El fragmento presenta un texto:
Revista Vivir Más, Nº 35 agosto 1997
a) Argumentativo.
b) Expositivo.
c)Narrativo.
d) Descriptivo.
e) Comentario.

6.- En el texto anterior, el enunciado “¿Qué hacer para evitar los celos de sus hijos ante el nacimiento de un hermano?” cumple la función de:

a) Concluir.
b) Definir.
c) Introducir.
d) Comparar.
e) Describir.


7.- La organización del texto anterior es:

a) Problema-solución.
b) Causa-consecuencia.
c)Comparación-contraste.
d) Información-explicación.
e) Comparación y analogía.


8.- ¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a una característica del texto expositivo?


a) Posee un predominio de la función referencial.
b) Implica una diferencia de conocimiento entre emisor y receptor.
c) Emplea expresiones objetivas.
d) Puede poseer una organización causa-efecto....