Texto taller

Ciclo Básico Común
Taller de Lectura y Escritura- Miércoles de 11 a 13hs
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Trabajo Practico N° 1.
Ferdinand de Saussure (1857–1913), lingüista suizo, explica que hay una dualidadinterna en el sistema de la lengua, esta dualidad la explica en el capitulo III “La lingüística estática y la lingüística evolutiva” del Curso de lingüística general(1916). Allí sostiene que el factortiempo puede crear dificultades particulares en la lingüística, y que la coloca ante dos caminos absolutamente divergentes.
Para comprender el cambio del lenguaje con el tiempo, Saussure loexplica a través de un sistema de ejes: en uno de sitúan las simultaneidades, a este eje corresponden las relaciones entre las cosas coexistentes, en donde se incluye toda intervención del tiempo, mientrasque en el segundo eje, el de las sucesiones, no se puede considerar mas de una cosa por vez pero en él se sitúan todas las cosas del primer eje con sus cambios. Para esta ciencia que trabaja convalores, esta distinción es practica, pues la lengua es un sistema de puros valores que nada determina fuera del estado momentáneo de sus términos. El valor tiene su raíz en las cosas y en sus relacionesnaturales, cada momento depende de un sistema de valores contemporáneos.
Para este autor, la continuidad de la lengua a través del tiempo y de las relaciones en el sistema, le permite distinguirdos lingüísticas: la sincrónica, que es predominante, ya que para el hablante es la verdadera y única realidad, y la lingüística diacrónica que se coloca en la perspectiva, no es la lengua la quepercibe, sino una serie de acontecimientos que la modifican. Se difieren de la siguiente manera: la sincronía no conoce mas que una perspectiva, la de los sujetos hablantes, esta lingüística tiene porobjeto solo el conjunto de hechos correspondientes a cada lengua. En cambio la lingüística diacrónica debe distinguir dos perspectivas, una prospectiva que siga el curso del tiempo y la retrospectiva que...