textos informativos

Es una obra literaria en la que se narra una acción fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer estético a los lectores.
2. Texto que se caracteriza por tener una finalidad poética. En estos textos los autores pueden expresar sus emociones sin ningún tipo de restricción.

3. Todos los tipos de texto lo contienen en su estructura.
4. Es una narración breve basada en hechosreales o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes, y que tiene un argumento relativamente sencillo.
5. Es un ejemplo de un texto científico ,en el se encuentra cualquier texto que busca compendiar el conocimiento humano.
Horizontales.
6. Texto en el que emisor da a conocer brevemente hechos, circunstancias reales o algún tema particular al receptor.
7. Es untexto que se basa en una recopilación de información y trabajos sobre diversos temas relacionados con la química, física, informática, ecología y otras áreas de ciencia.
8. Es un relato ordenado de sucesos reales o ficticios que guardan una relativa coherencia.

9. Es ejemplo de un texto informativo, es un diario o publicación de carácter informativo que se edita diariamente.
10. La contienentodo tipo de textos es lo que lo forma a cada uno de ellos, se basa en distribución y orden.
onstruidos, todo lo cual depende, como ya se sabe, de la intención comunicativa y el contexto en que se usan. Veamos un ejemplo:
Al dirigirse Martí en un discurso a los tabaqueros de Tampa y Cayo Hueso, les dice: "¡Cubanos!". ¿Por qué Martí en este contexto no inició su discurso a los tabaqueros conexpresiones como "Señoras y señores", "Damas y caballeros", u otras similares?
En este caso, la expresión citada aparece en un discurso oral con el que Martí se dirigía a los cubanos exiliados con el propósito de convencerlos para que se unieran a fin de llevar a cabo la guerra de independencia. Dicho texto cumple una función apelativa y pertenece al estilo publicista, propio de la actividadpolítica.
Para comunicarnos mejor es importante que podamos reconocer las características de los textos que leemos y escuchamos, y que podamos producir nuestros propios textos de acuerdo con la intención comunicativa que perseguimos.
Los textos se clasifican según:
Su forma elocutiva: en dialogados, narrativos, descriptivos y expositivos.
Su función: en informativos, expresivos, poéticos yapelativos.
Su estilo: en coloquiales, oficiales, publicistas, científicos y literarios.
Mediante diferentes textos, se ejercitará a los estudiantes en el reconocimiento de sus características. A continuación, profundizamos en el estudio de las características de los diferentes tipos de textos, lo que puede ser de utilidad al profesor en su preparación.
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¿ Son iguales todos los textos que leemos, escuchamos o escribimos?
Evidentemente no todos son iguales. Los textos difieren según la forma elocutiva, la función y el estilo comunicativos en que están construidos, todo lo cual depende, como ya se sabe, de la intencióncomunicativa y el contexto en que se usan. Veamos un ejemplo:
Al dirigirse Martí en un discurso a los tabaqueros de Tampa y Cayo Hueso, les dice: "¡Cubanos!". ¿Por qué Martí en este contexto no inició su discurso a los tabaqueros con expresiones como "Señoras y señores", "Damas y caballeros", u otras similares?
En este caso, la expresión citada aparece en un discurso oral con el que Martí se dirigía alos cubanos exiliados con el propósito de convencerlos para que se unieran a fin de llevar a cabo la guerra de independencia. Dicho texto cumple una función apelativa y pertenece al estilo publicista, propio de la actividad política.
Para comunicarnos mejor es importante que podamos reconocer las características de los textos que leemos y escuchamos, y que podamos producir nuestros propios...