TEXTURAS

PROVINCIA DE BUENOS AIRES
D.G.C Y E
DIRECCION DE NIVEL INICIAL
REGION 16
DISTRITO DE CARLOS TEJEDOR
TRES ALGARROBOS
JARDIN DE INFANTES N° 904
SOFÍA SOLEDAD PÉREZ
DIRECTORA: SANDRA FEWKES
DOCENTE:FINO MARIA DENISE
PRECEPTORA: NANCY LOPEZ
PLANIFICACION:
DURACIÓN APROXIMADA: 05/07 al 17/07
SECUENCIA DE ACTIVIDADES: “Texturas”

OBJETIVOS:


AREA PARA LA FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL.
ADQUISICIÓN DEALGUNAS PRACTICAS DE HIGIENE
PROGRESIVA ADQUISICION DE SEGURIDAD Y CONFIANZA EN SI MISMO Y EN LOS OTROS.
IDENTIFICACIÓN DE SUS PERTENENCIAS.

PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
PEDIDO DE NECESIDADES A LASSEÑORITAS
NOMBRAR a cada ALUMNO al REALIZAR ACTIVIDADES O ENTREGAR MATERIALES.
Establecer pautas del cuidado de los libros, cómo agarrarlo, pasar las páginas, etc.
CAJA DE PANDORA: PEDIR A LOS NIÑOS QUETOMEN ALGO DE ADENTRO DE LA CAJA Y NOS DIGAN SI ES SUAVE, ASPERO, RUGOSO, ETC. ENSEÑAR QUE ES Y DECIR SU NOMBRE.

RECURSOS:
ELEMENTOS DE HIGIENE
VOZ.
GRABADOR Y CD.
CANCIONES
CAJA DE PANDORAESTRATEGIAS:
BRINDAR SITUACIONES FACILITADORAS DEL LENGUAJE VERBAL.
DISPONER UN AMBIENTE CON MATERIAL NECESARIO.
CREAR Y EXPLORAR LOS DISTINTOS OBJETOS Y MATERIALES.


AREA DE LA EXPLORACION DEL AMBIENTEEXPLORACION DEL AMBIENTE PARA RELACIONARSE CON PERSONAS Y OBJETOS.
Indagación de diversos objetos, de sus propiedades y de relaciones simples de causa y efecto.


PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
EXPLORAR LOSDIFERENTES MATERIALES PRESENTADOS: LIJA, ARPILLERA, CARTON, ETC, INDAGAR A LOS NIÑOS SOBRE QUE ES, SI SABEN DONDE SE UTILIZA, ENRE OTROS.
BUSCAR ENTRE LOS MATERIALES DEL JUEGO HEURISTICO DIFERENTETIPOS DE TEXTURAS.
MOSTRAR DIFERNETES ELEMENTOS EN UN MONTAA, PEDIR LOS NIÑOS QUE LO SEPAREN SEGÚN ELLOS CREAN QUE ES, SI ES SUAVE, ASPERO, ETC.




RECURSOS.

DIFERENTES MATERIALES: LIJA, CARYTON,ARPILLERA, ETC.
JUEGO HEURISTICO.



ESTRATEGIAS
CREAR Y EXPLORAR LOS DISTINTOS OBJETOS Y MATERIALES.
INDAGAR SOBRE LOS OBJETOS Y COLABORAR PARA FAVORECER LA EXPLORACION.


AREA DEL DESARROLLO...