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TOPICO: 8
ASIGNATURA: ed. física
TEMA: orden, saltos y equilibrio
OBJETIVO:
Fomentar la práctica deportiva a través de juegos dirigidos para desarrollar capacidades físicas básicasCOMPETENCIAS:
Desarrolla su motricidad a través de los ejercicios planteados
Identifica las capacidades físicas planteadas en clase

ACTIVIDAD
DESCRIPCION
METERIALES
TIEMPO
INICIO
desplazamientoInicialmente se llevaran a los niños al parque que queda a las afueras del colegio, al llegar al lugar se empezara con un calentamiento y movimiento articular, es por ello que se realizaran una serie derondas como motivación, tales como “la batalla del calentamiento” (anexo1) y “agua de limones” (anexo2). Luego se realizaran una serie de ejercicios para concluir dicho calentamiento (anexo3).
rondas
15min
DESARROLLO
Desarrollo de capacidades físicas
Se instruirá a los estudiantes acerca del trabajo a realizar, se empezara con un lazo con el cual se practicara el salto para su coordinación ymotricidad en las piernas( anexo3) , es por ello que jugaran por turno y cantaremos una canción como motivación, luego de esto se va a poner a prueba su equilibrio, se van a colocar unas huellas en elsuelo y ellos tendrán que pisarlas a medida que van caminando, además de hacerlos caminar por encima de una línea recta, adicionalmente se les hará pararse y saltar en un pie, y caminar de espaldas.Huellas
Lazo
Campo deportivo
20min
FINALIZACION
recreación
Al finalizar los ejercicios se jugara con los niños con actividades que ayuden a su desempeño físico tales como, seguimiento deinstrucciones, velocidad, ritmo, entre otros que aporten algo significativo el estado físico del estudiante, y se les hará un estiramiento pertinente
Actividades físicas
15min


Como sentido delequilibrio se denomina a las sensaciones del equilibrio, es decir a la orientación espacial y regulación del mismo en el espacio que provoca este sistema sensorial, entre los cuales se encuentran los...