the biology works


Criterio de evaluación.


Pruebas (2): 35%
35%


Concepto: 5% PruebasExtra clase.


Asistencia: 5% 1 ausencia= 4%.
2 tardías= 1 ausencia.


Extra clase 10%:
Presenta eltrabajo en la fecha establecida.
El contenido del trabajo se relaciona con el tema asignado.
El trabajo se presenta en limpio.


Trabajo cotidiano 10%:
Termina los trabajos en el tiempoestablecido.
Mantiene el orden en el aula y muestra interés en la lección.
Realiza las correcciones previamente señaladas.
Respeta la opinión de compañeros, profesor, etc…
Participa en eldesarrollo de la lección.

Coca-Cola vida tiene vida
Agua no H2O si tiene carbono

Sustancias de protoplasma.

Sustancias orgánicas (vivas.)Tienen carbono
Carbohidratos.
Lípidos.
Proteínas.
Ácidos Nucleicos.

Sustancias Inorgánicas (no vivas.) No tienen carbono.
Agua. (H2O).
Sales Minerales.
Vitaminas.Carbohidratos: (Azucares, sacáridos, harinas.)
Composición: Carbono, Hidrogeno, Oxigeno.
Ejm:
-Arroz.
-Granos y Semillas (Frijoles, Maní etc….).
-Tubérculos (Papa, yuca, etc….).
-Cereales.-Pastas.
-Dulces.
-Yogurth y Derivados.
-Etc……
Función: Principal fuente de energía, forma estructuras en algunos orgánicos.
Ejm: Celulosa en plantas.

Clasificación: Monosacáridos.(1 Azúcar.)
-Glucosa.
-Fructosa.
-Galuctosa.

Disacáridos. (2 Azúcares.)
-Maltosa. (Fructosa  galactosa.)
-Lactosa. (Glucosa  galactosa.)
-Sacarosa. (Glucosa  fructosa.)Polisacáridos. (3 o más azúcares.)
-Celulosa.
-Glucógeno.
-Almidón.
-Quitina.
-Ribosa.
-Desoxirribosa.






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