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Esc. Sec Y Sup N°4 “Dr. Julio Ossola”


Trabajo Practico N° 1



Asignatura: Psicología



Tema: Duelos de la Adolescencia



Docente: Perini Marcelo



Alumno: Eichmann Luca Joaquín y Velázquez José Nicolás



Curso: 4to Naturales División: 2da



Fecha de entrega: 02/12/2014
Introducción

Enel presente trabajo se aborda el tema de duelos de la adolescencia teniendo en cuenta los aportes de la autora Arminda Aberastury la cual afirma que la adolescencia se vive a través de tres procesos, y una vez vividos el individuo acaba su etapa de adolescencia para convertirse en un adulto con más responsabilidades el cual está listo para reproducirse y mantener una familia.
La identidad, dichaautora, la denomina como la capacidad del yo para enfrentar el destino cambiante, también menciona 3 clases de duelos realizados por los individuos pero uno de los más mencionados e interesantes es el duelo por la bisexualidad, este habla de la comparación de un individuo con otro del mismo sexo para encontrar comparaciones.


















Duelos de la Adolescencia.
Laadolescencia según Arminda Aberastury es una etapa en la cual el individuo busca su identidad adulta.
La adolescencia es la etapa más conflictiva, tanto para el individuo como para sus padres, el niño protegido y mimado pasa a ser un individuo más independiente y con muchas más responsabilidades., en poco tiempo el mismo siente cambios en su cuerpo y cambia su comportamiento, creando conflictos másfrecuentes con sus padres.
¿Qué es la identidad? La identidad es la capacidad que tiene el yo de mantener una mismidad y continuidad frente al destino cambiante.
Durante la etapa de la infancia el niño vive sin ninguna responsabilidad ni preocupación alguna, esto se debe a una relación de dependencia hacia los padres, por lo cual vive sin tener ninguna obligación de nada. Pero esta etapa entra encrisis durante la aparición de los caracteres sexuales secundarios, debido a esto se dice que el niño ya deja de ser un niño pero él se sigue sintiendo igual que “ayer”.
Según Arminda Aberastury, la adolescencia se vive a través de tres grandes procesos, tales procesos psicológicos se dan debido a la pérdida o renuncia de un objeto que uno aprecia mucho. Estos procesos se han dividido en tresetapas:
1. La negación, por un lado es el mecanismo al cual el sujeto se niega a aceptar la pérdida del objeto tan querido, muestra incredulidad, y en ocasiones llega a sentir ira. Por ejemplo la muerte de un ser querido nos afectaría y nos haría decir el “No puede ser que haya muerto, ayer lo vi volviendo del trabajo”
2. La resignación, en la cual se admite la perdida y aparece la pena.
3. Eldesapego es la aceptación de la pérdida del objeto, esta etapa permita el apego hacia objetos nuevos.
Volviendo a la teoría de Arminda Aberastury el adolescente debía pasar por tres duelos para convertirse en un adulto.
1- El duelo por el cuerpo infantil: el adolescente pasa por cambios físicos sumamente rápidos y en ocasiones se siente irreconocible para sí mismo.
2- El duelo por el rolinfantil y las identidades infantiles: perder la identidad infantil causa la toma de responsabilidades y de dependencia, este rol es sustituido por la identidad adulta.
3- Los duelos por los padres de la infancia: es la renuncia de su protección paternal, y la aceptación de sus debilidades y su envejecimiento.
Cada individuo al ser pequeño y ser parte de una familia, tiene las posibilidades detener la atención y muchos beneficios durante esa etapa de su vida, pero al crecer y entrar en lo que denominaremos “adolescencia” esté irá tomando responsabilidades y se alejara del apego inseparable que tenía hacia los padres u otros seres muy queridos, pero cuando hablamos de este cambio no siempre nos referimos al duelo del individuo sino también que los padres del mismo sufren y enfrentan este...