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Características: Ponderado, Concienzudo, Receptivo, Analítico, Exhaustivo. Son individuos que observan y analizan detenidamente. Consideran todas las opciones antes de tomar una decisión. Lesgusta observar y escuchar, se muestran cautos, discretos e incluso a veces quizá distantes. T tienden a adoptar la postura de un observador que analiza sus experiencias desde muchas perspectivasdistintas. Recogen datos y los analizan detalladamente antes de llegar a una conclusión. Para ellos lo más importante es la recogida de datos y su análisis concienzudo, así que procuran posponer lasconclusiones todo lo que pueden. Son precavidos y analizan todas las implicaciones de cualquier acción antes de ponerse en movimiento. En las reuniones observan y escuchan antes de hablar, procurando pasardesapercibidos. La pregunta que quieren responder con el aprendizaje es ¿Por qué?
Los alumnos reflexivos aprenden mejor: • Cuando pueden adoptar la postura del observador. • Cuando pueden ofrecerobservaciones y analizar la situación. • Cuando pueden pensar antes de actuar.
Les cuesta más aprender: • Cuando se les fuerza a convertirse en el centro de la atención. • Cuando se les apresura de unaactividad a otra. • Cuando tienen que actuar sin poder planificar previamente.
Otras características: Observador, Recopilador, Paciente, Cuidadoso, Detallista, Elaborador de argumentos, Previsor dealternativas, Estudioso de comportamientos, Registrador de datos, Investigador, Asimilador, Escritor de informes y/o declaraciones, Lento, Distante, Prudente, Inquisidor, Sonde ador.
El estiloReflexivo es poco emotivo y muy activo, esto quiere decir que empatiza poco con la audiencia a la que dirige su mensaje y a la vez es planificador y metódico.
Las características que definen al estiloreflexivo son las siguientes:
Es una persona lógica y sistemática. Le gusta planificar y tener todo el proceso bajo control. Busca alternativas y crea métodos de actuación.
Se muestra escéptico ante la...