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CURSO ESEÑAR Y APRENDER CON TIC´S




Plan de clases: Estadística. Gráficos.





















PLAN DE CLASE
Curso: 9° de EGB 3




OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Incorporar nociones de estadística y construir e Interpretar gráficos estadísticos a partir de un software.




CONTENIDOS



CONCEPTUALES:

• Nociones de de población, muestra,frecuencias: absolutas, relativas y porcentual. Moda. Gráfico estadístico: Circular.
PROCEDIMENTALES:
• Selección, recolección, organización, análisis e interpretación de datos dentro de un softwareespecífico.
ACTITUDINALES:
[pic] Disciplina, esfuerzo, perseverancia y confianza en las consignas propuestas.
• Confianza y respeto para con sus pares y docentes.





PROPUESTA DEACTIVIDAD:


• Solicitar a los alumnos que escriban en una tabla de Excel la cantidad de hermanos poseen cada uno sin diferenciación de género.
• Confeccionar una segunda tabla en la cualconste como encabezado número de hermanos y todas las opciones del mismo en la primera columna.
• Solicitar a los alumnos que cuenten la cantidad de compañeros que tiene la misma cantidad dehermanos y que anoten en la segunda columna la cual llamaremos frecuencia absoluta.
• Pedirle que dividan la frecuencia y el total de datos, expresándolo en porcentaje a través del ingreso de unafórmula. Lo cual se registrará en otra columna que llamaremos frecuencia relativa.
• Construir un gráfico circular con la opción insertar gráfico.
• Se les solicita que establezcan cual es eldato que más se repite dentro de la tabla.
• Hacer una puesta en común de lo realizado y las conclusiones obtenidas.
• Buscar en la wiki los conceptos de estadística introducidos. (Población,muestra, Moda, frecuencia absoluta, frecuencia relativa).
• Postear en un blog lo realizado.


MATERIALES DIDACTICOS:

PARA EL DOCENTE:
[pic] Notebook.
• Guía de ejercicios....
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