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ACENTUACIÓN / TILDACIÓN

1) Determiná qué tipo de palabras son las siguientes, de acuerdo con la acentuación, y explicá por qué llevan o no tilde:
Tamiz – fénix – cráteres – regla – proa – púa –consolación – barril – compás – tabú – sílaba – fanfarronería – dé – de – sólo – solo – qué – quien – fémur – huemul – sinfín –

2) Completar los dos acrósticos y señalá qué los diferencia:
1-Padre.
2- Trabajó la tierra. Hizo el arado.
3- Hizo una liquidación.
4- Así sea. Palabra final de las oraciones religiosas.
5- Recién nacido.
6- Remover. Agitar.
7- Se dirigirá.
8- Nombre devarón cuyo apodo suele ser Tomy.
9- Dios de los mahometanos.

1- P - - -
2- A - -
3- L - - - - - -
4- A - - -
5- B - - -
6- R - - - - - - -
7- I - -
8- T - - - -9- A - -

1- Tubérculo. Elemento básico del puré.
2- Argolla. Adorno para la oreja.
3- Saldo. Hago una liquidación.
4- Adoren. Quieran mucho.
5- Toma. Absorbe.
6- Arma corta. Pistola.
7-Furia. Enojo.
8- Bebes.
9- Parte del cuerpo de las aves que les permite volar.

1- P - - -
2- A - -
3- L - - - - - -
4- A - - -
5- B - - -
6- R - - - - - - -
7-I - -
8- T - - - -
9- A - -

3) De todas las palabras que siguen, descubrí cuáles pueden hacerse graves cambiando la acentuación de alguna sílaba:

HILÓ – CÍRCULO – EJÉRCITO – MALÓN –TAMBIÉN – ÍNTIMO – TRÁFICO – TORNÓ –

LÁSTIMA – PISÓ – PÉRDIDA – TELÉFONO – CORDÓN – PÁRAMOS – AJÓ – TÉRMINO –

ILUMINÓ – ILUMINAR – EMPUJÓN – CAVARÁS – MATÉ – CERRÓ – JUGÓ – DEPÓSITO –

4)Respondé a la siguiente ironía: “la palabra esdrújula y la palabra grave tiene algo lógico en el nombre que no tiene la palabra aguda”.

5) Armar palabras que contenga diptongos usando las mismasletras de cada una de las palabras que se dan a continuación. Agregar la acentuación según corresponda. Ej. Lime – miel

1. Rieran - 10. Ciudades -
2. Hile - 11. Pedirá...