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Páginas: 8 (1867 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2013





FUENTES ROMÁNICAS DEL DERECHO


I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Código : 060445
1.2. Ciclo : II
1.3 Semestre Académico : 2013-II
1.4 Créditos : 02
1.5 Duración : 17 semanas
1.6. Horas semanales : 02
1.7. Requisito : 060521 Ciencia Política
1.8. Unidad Académica : Departamento Académico de Derecho
1.9. Turnos : Mañana,Tarde, Noche
1.10. Coordinador de Asignatura : SUMARRIVA GONZALES, VÍCTOR WILLER


II. COMPETENCIAS COMPRENDIDAS

Genéricas
Capacidad para identificar, planear y resolver problemas.
Capacidad de abstracción, de análisis y de síntesis.

Específicas

Identificar y solucionar problemas en el ámbito del derecho.
Asesorar a personas naturales o jurídicas, públicas o privadas en elámbito del derecho.




III. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Cognitivos

Reconocer y profundizar las instituciones y principios del derecho romano.
Conocer y analizar los aspectos más importantes de las instituciones del derecho romano.

Procedimentales

Analizar las fuentes y manuales romanistas, individualmente y con actividades grupales.
Estudiar las principalesescuelas del derecho y la manifestación del derecho romano en ellas.

Actitudinal
Valorar el análisis y la lectura como aspectos primordiales en la formación del estudiante.


IV. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

La asignatura se ubica entre las materias de formación jurídica básica, es de naturaleza teórico-práctica, y busca el conocimiento, la aplicación y la valoración de los siguientestemas: aspectos conceptuales e históricos del Derecho Romano, sus fuentes e instituciones románicas; así como de sus relaciones e influencia en la legislación civil peruana.

El desarrollo de los contenidos se realizará estudiando las fuentes del derecho romano, principalmente el Digesto, la doctrina y su influencia en las codificaciones mundiales y en la peruana, incluye el estudio de casos ydebates que se complementan con ensayos individuales y controles de lectura.

Al inicio de cada sesión el docente expone los aspectos más importantes del tema a tratar.

Luego se pasa al trabajo individual o actividad grupal, de acuerdo a la programación.

El presente curso es histórico comparativo, donde el alumno utilizará los conocimientos impartidos por el profesor para tratar de ubicar enla legislación peruana, las instituciones del derecho romano.


V. CONTENIDOS




Primera Semana
Lineamientos de historia del derecho romano
Introducción.- Concepto y características del Derecho Romano.- División del Derecho Romano.- El Estado romano, evolución: Monarquía, República, Imperio (Origen de las normas).

Segunda Semana
Fuentes del Derecho Romano
Las leyes en Roma: LosSenado Consultos, Las Constituciones Imperiales, Los Edictos, Plebiscitos, Las Respuestas de los Jurisconsultos.- La ley de las Doce Tablas.- Las obras pre-justinianeas.- Las escuelas clásicas.- Los magistrados romanos.
Justiniano y Corpus Iuris Civile.- El Digesto.- Las Instituciones, El Codex, Las Novelas

Semana 3
las personas
Concepto de persona,- El Nasciturus.- Clases.- El estadode libertad.- Hombres libres y esclavos.- Pérdida de la libertad.- La manumisión.

Semana 4
La capitis diminutio
El estado de ciudadanía.- Ciudadanos y no ciudadanos.- Adquisición y pérdida de la ciudadanía.- Latinos, peregrinos y dedicticios.

Semana 5
la familia
El estado de familia y su evolución.- La gens y el domus.- Clases y grados de parentesco.- Tutela.- Curatela.- La Adopción.-Concordancias con el Código Civil.

Unidad iI

Semana 6
el matrimonio
Requisitos para contraer matrimonio.- El cum manu y sine manu.- Nulidad y disolución de matrimonio.- La patria potestad.- La tutela y la curatela.- La adopción.

Semana 7

Semana 8
la patria potestad
La tutela y la curatela.- La Adopción: Concepto.- características.- Requisitos.- Pérdida

Semana 9
Las cosas...
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