Tipo de Motricidades Gallahue

Distintas perspectivas en el Proceso de
Adquisición de la Habilidades Motrices
Bonnet (1983):
-Proceso Psicológico
-Proceso de Automatización
-Proceso de Disociación
-Proceso de Equilibración
-Proceso de Coordinación
Meinel-Schnabel (1989):
-Estadio de la Coordinación Global.
-Estadio de la Coordinación fFna.
-Estadio de la Coordinación Fina
estable.
Ajuriaguerra (1984):
-Organización Tónica-Organización en el Plano Motor
-Automatización

Le Boulch (1978):
-Fase Exploratoria.
-Fase de Disociación.
-Fase de Estabilización
Gallahue (1982):
-Motricidad Refleja
-Motricidad Rudimentaria
-Motricidad Básica
-Motricidad Específica
-Motricidad Especializada

AJURIAGUERRA (1984)
1° Fase- Organización de la estructura de la
motricidad
a) Organización Tónica
b) Organización y desaparición dereacciones
primarias involuntarias
2° Fase- Organización de la realización de
movimientos voluntarios
a) De la integración sucesiva de movimientos
a la integración simultanea
b) Perfeccionamiento de la melodía cinética
espacio-tiempo
3° Fase – Automatización de lo adquirido con
ajuste gradual de los planos tónico y fásico,
en relación a los planos gnosico y perceptivo.

GALLAHUE (1982)
Comienza con lamotricidad refleja involuntaria
y culmina con la motricidad especializada.
1_MOTRICIDAD REFLEJA –
( 0 A TRES MESES )
Tres tipos de movimientos
a) COMPORTAMIENTOS NO REFLEJOS- (No
provocados por estimulo externo-Autorganizacion
del organismo)

a.1 ) Comportamientos Motores masivos

( Mov.altamentes generalizados,inconexos y

origen vicerogénico

a.2 ) Comportamientos Motores
localizados (Giro de lacabeza y movimientos de
la boca,aleteos, abrir y cerrar la mano)
( INVARIABILIDAD)

b) COMPORTAMIENTOS REFLEJOS (Mov. segmentarios
involuntarios por estimulo externo-Arco reflejo)
INDICADORES DEL DESARROLLO NEUROMOTOR
NORMAL Y PATOLOGICO.




Conductista: No hay relación causal entre la
estimulación de la motricidad refleja y del
progreso de la motricidad voluntaria.
Psicogenética: Un medioambiente rico
actuaría favoreciendo la aparición de la
motricidad voluntaria.

C) MANIFESTACIONES DEL TONO MUSCULAR
(Desarrollo del tono muscular de reposo a tono
muscular de sostén)
- Desde la Hipertonía (1° año de vida)
- A la Hipotonía (3° año de vida)
- Hipertonía (después de los tres años ,siendo más
notoria en los varones)

Dos Manifestaciones Tónicas


1- Niños Pocos extensibles:Precocidad en la marcha y
ortoestatismo.



2- Niños Muy extensibles: Marcha y
posición erguida tardías.

2- MOTRICIDAD

RUDIMENTARIA

*Este estadio se superpone, en parte,
cronológicamente con el anterior.
* Los comportamientos motrices a esta edad
coexisten durante un tiempo con los de la
motricidad refleja.

2-MOTRICIDAD

RUDIMENTARIA

Abarca desde los primeros movimientos voluntarios (3meses),
hastael final del segundo año de vida.
Se caracteriza:
* Presencia de mecanismos de control motor
* Prevalencia de uso de uno de los lados del cuerpo
* Posición de la cabeza como órgano regente de los
desplazamientos
* Apoyo de las manos
Tres Comportamientos:
a)
Evolución de la prensión
b)
Evolución de la postura erecta
c)
Adquisición de la marcha
Características Mecánicas :
a)
Reducción Progresiva dela base de sustentación del
cuerpo
b)
Descenso del centro de gravedad
c)
Evolución del predominio flexor a un flexo extensor más
compensado

3-Motricidad

Básica

Fase Inicial o Exploratoria
Desde los 2 a 7 años

Se identifica fundamentalmente con el aprendizaje por “Insight”.

Enriquecimiento de todos los aspectos cualitativos del movimiento:
amplitud, fluidez, precisión, velocidad y fuerza,debido a los cambios
morfológicos que caracterizan a esta etapa.

Hay conciencia más o menos clara del fin propuesto y por momentos
comprende la situación problema. (tanteo interiorizado.)

Para que esto ocurra, la situación debe ser significativa para el niño.

La motricidad básica evoluciona a través de 3 sub estadios:

Estadio inicial

2 y 3 años


Estadio
elemental
4 y 5 años

Estadio...