TIPOLOGIAS TEXTUALES


ASIGNATURA
COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES I





ACTIVIDAD 6
TIPOLOGIAS TEXTUALES





FACULTAD
ADMINISTRACION DE EMPRESAS





PRESENTA
DIANA ROCIO CADENA VARGAS
ID. 491474
JAVIER SALAMANCA VARGAS
ID. 455818





DOCENTE
CLAUDIA MARCELA JIMÉNEZ GORDILLO








Bogotá D.C Colombia                                                                      13 de Agosto de 2015                 

TEXTO ARGUMENTATIVO


QUIEN CONTAMINA PAGA

El problema con las aguas en Colombia es la falta de conciencia y de autoridad. Primero, nadie cree que en el futuro habrá escasez. La gente confunde las inundaciones, que son causadas por la erosión, con abundancia. Tampoco se tiene como norma no contaminar. Las leyes son laxas y las autoridades, permisivas. A ojos vistas se derraman desechos sobre los ríos yquebradas, pero eso no es prioridad para los alcaldes y las corporaciones autónomas, que son apenas fuente de politiquería. El Estudio Nacional de Agua, al que se refiere su editorial (12-8-2015), es importante. Pero que no quede en letra muerta, sino que sea el punto de partida para que se legisle y se dé poder a la policía de sancionar. El que contamina paga, y duro, porque estamos hablando delfuturo de todos.

Características:
Es dialógico, ya que fluye desde la emisión de puntos de vista teniendo contrasta de quienes participan.
Se desdobla en emisor y receptor sosteniendo versiones diversas
Tiene la fundamentación lógica y razonada con una argumentación convincente que

TEXTO EXPOSITIVO.
LOS FLAMENCOS

Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemassalinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficialespasan a través de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos y larvas de algunos insectos.
Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico.En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especies cuando están buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad.

Características:

En el texto expositivo se proporciona el significado desconocido o propio del tema a tratar brindando la posibilidad de hacer claridad de  un concepto  el cual no se hacomprendido, este se introduce a través de los siguientes conectores; o sea, es decir, dicho en otras palabras, vale decir, etc.Plantea las razones que motivan ciertos hechos y que derivan en resultados determinados



TEXTO NARRATIVO


EL KOALA PERDIDO

Erase una vez un Koala muy chiquito que se perdió en el bosque y estaba muy triste porque extrañaba a su mamá.
Un día amaneció junto a unagallina y la gallina le preguntó: ¿Quién eres tú?
Yo soy Roberto, dijo el Koala. Entonces la gallina lo corrió de su casa.
El Koala se fue muy triste a buscar a su mamá y en la noche tenía mucho miedo. Al día siguiente amaneció con un búho.
¿Quién eres tú? —le preguntó el señor búho.
Yo soy Roberto, dijo el Koala y el búho lo corrió de su casa.
El Koala se fue muy triste a seguir buscando a su mamá.Llegó otra vez la noche y Roberto buscó un lugar para dormir. Al día siguiente amaneció con una mariposa.
¿Quién eres tú? —le preguntó la mariposa. Yo soy Roberto —respondió el Koala.
¿Y qué haces aquí, por qué no estás en tu casa? —preguntó la mariposa.
Me perdí y no sé cómo llegar a mi casa, no sé cómo encontrar a mi mamá —respondió Roberto.
No te preocupes —dijo la mariposa— yo te...