Tipos de aprendizaje
Páginas: 4 (929 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2010
Aprendizaje autónomo
Participación Trabajo colaborativo
EDILSON ALBERTO VALDERRAMA - CC No 94443443 GRUPO COLABORATIVO No 90002_166 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DECIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
23/09/2009
INTRODUCCIÓN
El estudio independiente, el trabajo colaborativo y el acompañamiento tutorial están definidos como los elementos estructurales deuna propuesta educativa independiente, es de suma importancia para el aprovechamiento total de este método de estudio, conocer las implicaciones y dinámicas que están inferidos en este.
Laintencionalidad del curso tiene como aspectos principales promover en el estudiante la apropiación de los conocimientos, habilidades, actitudes y prácticas propias de un sujeto altamente autónomo,responsable, autorregulado y competente para trabajar en equipo.
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE
El proceso de educación a distancia trae consigo una serie de requerimientos y exigencias que lo hace diferirenormemente de otros procesos de educación, en la educación a distancia se tiene como principal objetivo aprender a aprender, término que presenta una estrecha relación con estudiar, siendo el uno elresultado de la aplicación del otro, ¿qué es lo que en realidad se desea cuando se estudia? La respuesta es aprender, para lograr esto se requiere esfuerzo, gusto, capacidades cognitivas, afecto yvoluntad. El aprendizaje como la adquisición de una nueva conducta duradera en un individuo a consecuencia de su interacción con el medio externo ha sido sujeto de estudio. Lo cual ha generado la aparición dediferentes teorías, tales como el modelo conductista y el modelo cognoscitivista, teniendo como mayor diferencia la calidad del procesamiento de la información entregada por los estímulos que generanel acto de aprendizaje, estímulos que son percibidos, procesados y elaborados. En el modelo cognoscitivista tienen mayor importancia las estrategias. El ser humano por naturaleza ha requerido de...
Participación Trabajo colaborativo
EDILSON ALBERTO VALDERRAMA - CC No 94443443 GRUPO COLABORATIVO No 90002_166 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DECIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
23/09/2009
INTRODUCCIÓN
El estudio independiente, el trabajo colaborativo y el acompañamiento tutorial están definidos como los elementos estructurales deuna propuesta educativa independiente, es de suma importancia para el aprovechamiento total de este método de estudio, conocer las implicaciones y dinámicas que están inferidos en este.
Laintencionalidad del curso tiene como aspectos principales promover en el estudiante la apropiación de los conocimientos, habilidades, actitudes y prácticas propias de un sujeto altamente autónomo,responsable, autorregulado y competente para trabajar en equipo.
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE
El proceso de educación a distancia trae consigo una serie de requerimientos y exigencias que lo hace diferirenormemente de otros procesos de educación, en la educación a distancia se tiene como principal objetivo aprender a aprender, término que presenta una estrecha relación con estudiar, siendo el uno elresultado de la aplicación del otro, ¿qué es lo que en realidad se desea cuando se estudia? La respuesta es aprender, para lograr esto se requiere esfuerzo, gusto, capacidades cognitivas, afecto yvoluntad. El aprendizaje como la adquisición de una nueva conducta duradera en un individuo a consecuencia de su interacción con el medio externo ha sido sujeto de estudio. Lo cual ha generado la aparición dediferentes teorías, tales como el modelo conductista y el modelo cognoscitivista, teniendo como mayor diferencia la calidad del procesamiento de la información entregada por los estímulos que generanel acto de aprendizaje, estímulos que son percibidos, procesados y elaborados. En el modelo cognoscitivista tienen mayor importancia las estrategias. El ser humano por naturaleza ha requerido de...
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