Tipos de argumentos

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GUÍA 1: TIPOS DE ARGUMENTOS

El discurso argumentativo tiene como finalidad convencer o persuadir; en otras palabras, el emisor busca a través de él producir un cambio de actitud o de opinión en el receptor. Para lograr esto, existen muchas formas mediante las cuales se puede articular este tipo de discurso.

Tipos de argumentos

1) Basados en datos y hechos.

En ambos casos lainformación es irrebatible, pues descansa en hechos demostrables o en datos estadísticos. Esto no significa que la tesis sea irrebatible, sólo que los datos o hechos en que se sostiene su argumentación pueden serlo.

Por ejemplo, en un artículo llamado Inmigrantes versus Inmigrantes se señala la siguiente tesis:

Se presentan una serie de hechos (en negritas) para validarla:

Asimismo,se presentan datos (en negritas) que también avalan la argumentación:

La argumentación basada en datos es muy efectiva a la hora de intentar convencer al receptor, ya que se confunde fácilmente la veracidad de los hechos o datos con la veracidad de la tesis. Siempre que escuches argumentos como éste, fíjate bien en esta relación.

Actividad:

Ahora tú, escribe un argumento basadoen hechos y otro en datos, que apoyen la siguiente tesis. No es necesario que investigues sobre el tema. Responde desde tus conocimientos y siéntete libre de inventar los datos:

En hechos:

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En datos:

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2) Basados en relaciones causales.

Este tipo de argumento es bastante simple de identificar, ya que una parte de la información funciona como causa y otra como efecto.

Por ejemplo, en el librollamado De la brevedad de la vida se señala el siguiente argumento de este tipo:

Si te fijas, en el ejemplo se establece una relación entre la idea de que la vida es breve con la mala utilización del tiempo. O sea, a causa de que malgastamos nuestro tiempo, la vida se nos hace corta (efecto).

Actividad:

Escribe un argumento basado en una relación causal, que apoye la misma tesis delejercicio anterior:

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3) Basados en definiciones.

Son aquellos argumentos que utilizan una definición con el fin de apoyar la tesis. Al igual queel anterior es bastante simple de identificar:

El ejemplo es un fragmento de un artículo en el que se defiende la idea de que los programas de computación “libres” no tienen por que ser gratuitos. Para sostener esta tesis, el emisor recurre a la definición del software libre: comienza comentando la confusión que produce su nombre original en ingles (free), para luego abordar directamente...
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