Tipos De Escalas
ESTIMACION DIRECTA
THURSTONE
THURSTONE
GUTTMAN
GUTTMAN
LIKERT
LIKERT
ESTIMACION CUANTITATIVA
ESTIMACION CUANTITATIVA
“TIPOS DE ESCALAS”
“TIPOS DE ESCALAS”
1.- ESTE METODO COMIENZACON LA SELECCIÓN DE 100 A 200 REFERETNTE TEORICOS A EVALUAR.
2.- SE ORDENA DEL MENOS ACERTADO AL MAS CONGRUENTE, Y SE OBTIENE UNA MEDIANA DE CADA REFERENTE.
3.- SE LE ASIGA UN VALOR CORRESPONDIENTE ALLUGAR QUE OCUPO.
4.- SE SELECCIONAN DE 20-25 ITEMS.
5.- LAS OPCIONES SON SI Y NO Y A DIFERENCIA DE LA DE GUTTMAN UN ITEM PUEDE TENER MAS PESO QUE OTROS.
6.- ASEGURARNOS DE QUE ESTEN CORRELACIONADOSCON EL CONSTRUCTO DE INTERES PARA EVITAR CONCLUSIONES ERRONEAS.
1.- ESTE METODO COMIENZA CON LA SELECCIÓN DE 100 A 200 REFERETNTE TEORICOS A EVALUAR.
2.- SE ORDENA DEL MENOS ACERTADO AL MAS CONGRUENTE,Y SE OBTIENE UNA MEDIANA DE CADA REFERENTE.
3.- SE LE ASIGA UN VALOR CORRESPONDIENTE AL LUGAR QUE OCUPO.
4.- SE SELECCIONAN DE 20-25 ITEMS.
5.- LAS OPCIONES SON SI Y NO Y A DIFERENCIA DE LA DEGUTTMAN UN ITEM PUEDE TENER MAS PESO QUE OTROS.
6.- ASEGURARNOS DE QUE ESTEN CORRELACIONADOS CON EL CONSTRUCTO DE INTERES PARA EVITAR CONCLUSIONES ERRONEAS.
SEMANTICO DIFERENCIAL
SEMANTICO DIFERENCIALVISUAL ANALOGA
VISUAL ANALOGA
1.- ESCALA TAMBIEN CONOCIDA COMO ESCALOGRAMA.
2.- ESTABLECE UN VALOR PARA UNA VARIABLE CONITINUA Y UN SOLO ATRIBUTO SUBYACENTE.
3.- EL VALORES DE LAS RESPUESTAS SON “SI” O“NO”. SE ASIGNAN VALORES NUMERICOS (“SI=1”, “NO=0”)
4.- LA ESCALA DE LA SEGUNDA PREGUNTA CIERRA UN POCO EL CAMPO DE LA PRIMERA, AL IGUAL QUE LA TERCERA A LA SEGUNDA Y ASI EN SUCESION.
5.- EL PUNTAJE SEOBTIENE ESTADISTICAMENTE Y CORRESPONDE A LA SUMA DE LOS ITEMS POSITIVOS.
1.- ESCALA TAMBIEN CONOCIDA COMO ESCALOGRAMA.
2.- ESTABLECE UN VALOR PARA UNA VARIABLE CONITINUA Y UN SOLO ATRIBUTO SUBYACENTE.
3.-EL VALORES DE LAS RESPUESTAS SON “SI” O “NO”. SE ASIGNAN VALORES NUMERICOS (“SI=1”, “NO=0”)
4.- LA ESCALA DE LA SEGUNDA PREGUNTA CIERRA UN POCO EL CAMPO DE LA PRIMERA, AL IGUAL QUE LA TERCERA A...
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