tipos de glandulas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS


INSTRUCCIONES
A continuación encontrará parte de la historia clínica del caso de E.Sobre la base de esa información realice el ejercicio redactando las líneas de desarrollo siguientes:

1. Desde la lactancia a la alimentación racional.
2. Del egocentrismo al compañerismo.Indique de acuerdo a su análisis como se desarrollo la línea y en que fase de la misma se encuentra.

ANAMNESIS
Motivo de consulta:
La maestra le pedí a la madre llevar a E. a un psicólogo dado que elniño muchas veces no quiere finalizar sus trabajos, durante los recreo, además come junto a sus compañeros pero no juega con ellos. Olvida sus materiales y no entrega tareas a pesar de haberlasrealizado. Siempre espera que su maestra le llame para hacer cualquier cosa, ella esta preocupada por sus procesos de socialización.
E. E. con una edad cronológica de 6 años es hijo de la señora R.,quien se desempeña como ama de casa; y F. que labora en un aserradero que no convive con ellos. Es el tercero de cuatro hijos de la señora R. No fue un niño deseado por sus padres, ya que ellos noquerían otro hijo en ese momento. Tampoco utilizó algún método anticonceptivo; no intentó abortar en sus primeros meses de gestación.
El parto fue natural, al nacer peso 31/2 libras, necesito ser reanimadoya que no lloró en seguida al nacer.
Su alimentación fue mixta; biberón desde el nacimiento y lactancia materna empezó a los 40 días, debido a que estuvo en incubadora. Tomó biberón hasta los dosaños pero no solo, debido a que no lo podía sostener. Comenzó a comer alimentos semisólidos al año, aceptándolos mal porque no le gustaban las papillas; al 11/2 comenzó con alimentos sólidos, comió soloa partir de los 4 años. Desde su nacimiento durmió con sus padres hasta los tres años y ahora duerme en la misma cama con su hermana K.
E. sostuvo su cabeza a los 3 años, se sentó a los 31/2...