Tipos de investigación

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Índice.
- Introducción. (5)
1. Investigación. (6)
1.1. Definición. (6)
1.2. Tipos de investigación. (6)
1.2.1. Según el nivel de profundidad de la investigación. (6)
1.2.1.1. Exploratoria (nivel simple). (6)
1.2.1.2. Descriptiva (nivel medio). (6)
1.2.1.3. Explicativa (nivel avanzado). (7)
1.2.2. Según la estrategia utilizada. (7)
1.2.2.1. Documental. (7)
1.2.2.2. De campo. (7)1.2.2.3. Experimental. (7)
1.2.3. Según el método empleado. (8)
1.2.3.1. Descriptiva. (8)
1.2.3.2. Expostfacto. (8)
1.2.3.3. Experimental. (8)
1.2.4. Según el carácter de la investigación. (9)
1.2.4.1. Cualitativa. (9)
1.2.4.2. Cuantitativa. (9)
- Conclusión general. (10)
- Conclusiones individuales. (11)
- Glosario. (13)
- Bibliografía. (15)
- Anexos. (16)

Resumen.República Bolivaria de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Clasificación o tipos de investigación.

El desarrollo de este trabajo se fundamenta en los diversos tipos de investigación existentes. Esto constituye una tarea de suma importancia, pues, la investigación representa una herramienta muy útil para el estudiante en cualquier nivel de su formación. La investigación es unaacción o actividad integral orientada hacia la resolución de un problema o la respuesta a una pregunta, motivada por la búsqueda de nuevos conocimientos, utilizando una variedad de métodos de acuerdo a su adecuación a la naturaleza del tema o fenómeno objeto de estudio. El objeto primordial es describir los distintos tipos de investigación según el enfoque de cuatro aspectos fundamentales: nivelde profundidad, estrategia utilizada, método empleado y carácter de la investigación. De tal manera se reseña la siguiente clasificación; según el nivel de profundidad: investigación exploratoria (nivel simple), investigación descriptiva (nivel medio), investigación explicativa (nivel avanzado); según la estrategia utilizada: investigación documental (con el uso de métodos gráficos y sonoros),investigación de campo (estudio de fenómenos que se dan de manera natural), investigación experimental (consiste en el enfoque dentro de variables experimentales no comprobadas); según el método empleado: investigación descriptiva (descripción de una realidad centrándose en objetivos principales), investigación expostfacto (análisis de eventos ya ocurridos, de manera natural), investigaciónexperimental (donde el investigador puede someter la investigación a su gusto); según el carácter de la investigación: investigación cualitativa (exploración de las relaciones sociales y descripción de la realidad tal como es experimentada por los objetos de estudio), investigación cuantitativa (permite el establecimiento y la examinación de los datos de manera científica o más específicamente, de maneraestadística).

Palabras clave: investigación, criterios de clasificación.

Introducción.
Identificar diferentes formas para clasificar las investigaciones y reconocer la relación entre los propósitos de estudio y el tipo de investigación que se adopta, son objetivos primordiales dentro de la metodología de investigación. Tomando esto en cuenta, es evidente la importancia de la realización deesta investigación, buscando el entendimiento de todos sus puntos para optimizar así su aplicación en nuestra labor como estudiantes. En esta investigación, se utilizó la técnica de revisión documental, indagando y examinando en diferentes fuentes tales como libros virtuales, páginas web y diccionarios, para tener diferentes y más nutridos puntos de vista al respecto de todos aspectos implicados.Además, la revisión de variadas fuentes facilitó el trabajo a la hora de aclarar dudas sobre las distintas nociones y reglas que dan base a las investigaciones.
En el desarrollo del trabajo, en primer lugar se plantea la definición de la investigación. Luego se describen los tipos de investigación según el nivel de investigación, según la estrategia utilizada, según el método utilizado y...
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