Titchener.Psicologia Estructural Y Psicología Funcional

TEXTO1: TITCHENER.PSICOLOGIA ESTRUCTURAL Y PSICOLOGÍA FUNCIONAL
1. Contextualización
1.1. Identificación de la corriente intelectual a la que se adscribe el texto
El texto se enmarca en la escuela psicológica denominada estructuralismo, que es una de las escuelas junto con el funcionalismo y el psicoanálisis que se considera que están en la base de la fundación de la psicología como disciplinacientífica
1.2. Identificación de la época en que fue escrito
La psicología comenzó a desvincularse de la filosofía y a configurarse como disciplina autónoma en el siglo XIX época a la que pertenece este texto. Concretando más podemos fecharlo con exactitud en 1898. Como datos históricos relevantes podemos señalar que se habían producido las revoluciones en Europa y que Darwin había publicadoel origen de las especies. En el ámbito de la psicología, Freud se sentía en esta época profundamente atraído por la biología y la fisiología, mientras que Wundt abandonaba un tanto ese camino para interesarse por el estudio del individuo en sociedad
1.3. Identificación del autor y, si es posible, de la obra a que pertenece
El autor del texto es E. Titchener, discípulo de Wunt y uno de losprincipales representantes de la psicología estructural. El texto pertenece a su obra “The postulates of a structural psychology”
2. Resumen
2.1. Tema
A lo largo del texto Titchener define y delimita el terreno de la psicología estructural y realiza una comparación con otros enfoques de investigación psicológica, especialmente lo que él denomina psicología funcional.
2.2. Estructura
En un primerpárrafo Titchener delimita tres enfoques en las ciencias biológicas: la morfología, que se ocupa del análisis estructural de los organismos, la fisiología que se encarga de su análisis funcional y la ontogenia que se ocupa de sus fases de desarrollo.
A continuación extiende estos mismos enfoques del individuo a la especie y relaciona la morfología con la taxonomía, la fisiología con la ecología, yla ontogenia con la filogenia
Establece seguidamente la idea de que se puede considerar a la psicología como una contrapartida exacta de la biología. En ambas ciencias hay tres modos de enfocar el estudio y en ambas el objeto de análisis puede ser el individuo o la colectividad
Titchener compara la morfología en las ciencias biológicas con la psicología experimental (estructural). El objetivo deeste enfoque de investigación es aislar los componentes de una determinada formación consciente: descubrir “que hay y en qué cantidad, no para qué”. Se defiende de las críticas al elementalismo que este enfoque supone, postulando que es un enfoque morfológico y que su contexto está delimitado por los fines que persigue
A continuación Titchener delimita el campo de la psicología que denominafuncional (y aquí es pertinente comentar que Titchener ayudó mediante esta oposición y mediante el acierto en la susodicha denominación a que el “funcionalismo” hasta entonces sin contornos demasiado definidos adquiriera conciencia de “escuela”)
La psicología funcional se ocuparía de las funciones o tareas de la mente tales como la memoria, la imaginación, la atención, la volición, la apercepciónetc…y de sus condiciones de aplicación
A continuación y para finalizar Titchener hace una breve mención a otros cometidos de la psicología. Así la psicología ontogenética seria lo que llamamos actualmente psicología evolutiva o del desarrollo, la psicología taxonómica sería una faceta más de la psicología descriptiva que se ocuparía de clasificar por ejemplo las emociones o el temperamento, y lapsicología colectiva, aún en un estado rudimentario contaría con las contribuciones de ciencias dispares como la estética, la filosofía o la antropología entre otras.
2.3. Qué ideas defiende el autor
Se pueden señalar tres ideas principales
-Importancia de la conexión entre mente y fisiología (enfoque psicobiológico de la mente)
- Delimitación clara y precisa del campo de interés del enfoque...