Tolerancia y Respeto

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|PRIMER PASO: DEFINE CLARAMENTE TU OBJETIVO |

|Pregúntate: "¿Qué quiero lograr con mi discurso?"|
|Una respuesta concisa a la pregunta "¿Qué quiero lograr con mi discurso?" te simplificará las cosas y te ayudará a definir claramente lo |
|principal: tu objetivo. |
|Por ejemplo:|
|Que el oyente concuerde en reparar la cisterna. |
|Que el oyente vote por Mary como nueva Presidenta de la Junta. |
|Que el oyente colabore donandorecursos para ayudar a los niños del orfanato. |

|SEGUNDO PASO: PONLE UN TÍTULO INTERESANTE |

|Pregúntate: "¿Qué palabra, frase u oración comunicará la idea de manera fácil de entender o despertará curiosidad por mi discurso?"|
|Es mejor que tu discurso tenga un título que lo identifique claramente, para concentrar tus ideas en tu objetivo y que te sirva para armar tu|
|argumento alrededor de una frase que te recuerde constantemente la idea central. |
|Una sugerencia práctica para poner un título a tu discurso es combinar tres elementos: 1) usar la ideacentral, 2) conectarla con la acción |
|que quieres que lleven a cabo y 3) usar un verbo en primera persona del singular (hagamos, apoyemos, nos conviene, cosechemos, brindemos, |
|fortalezcamos, trabajemos, esforcémonos. |
|"APOYEMOS LA OBRA DEL PUERICULTORIO"|
|"UNA PRESIDENTA QUE A TODOS NOS CONVIENE" |
|"COSECHEMOS EL FRUTO DE NUESTRO TRABAJO" |

|TERCER PASO: PREPARA LACONCLUSIÓN |

|Pregúntate: "¿Cómo terminaré mi discurso?" |
|El final del discurso es para pedirle al oyente que reflexione sobre lo explicado o que haga algo al respecto. Tiene dos partes ||fundamentales: 1) Una solicitud y 2) una motivación. |
|Por ejemplo, la solicitud para los ejemplos en cuestión: |
|"¡Ayuda(e) a los niños del puericultorio con una modesta donación!"|
|"¡Apoya(e) la gestión de Mary como nueva Presidenta de la Junta!" |
|"¡Siéntete(ase) motivado a seguir trabajando con dedicación y empeño!" |
| Finalmente, la motivación, es decir, ¿por qué (razón) o para qué...