Toma de ddeciciones
Páginas: 2 (402 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2012
PRESENTACIÓN DE LA MATERIA
Curso de 4 h semana, 80 horas semestrales. Tres momento de evaluación: Diagnóstico, (sin valor para calificación). 2 evaluaciones trimestrales, de 0 a 10. Final, 12 de20 puntos para promediar. 80 % de asistencia para tener derecho al proceso de acreditación. Uso inteligente de las tecnologías. Respeto al reglamento escolar. Disciplina, trabajo y respeto.
Materiales
Forrado , etiqueta Primera hoja en blanco Segunda hoja, carátula Tercera hoja, temario Presentación de la materia Portada de bloque
L I B R O
RUEDA, Rojas Alfonso Literatura ycontemporaneidad 1 Editorial Esfinge, México 2012 Diversas obras literarias. Materiales impresos, videos…
UNIDAD I. PERFIL TEMÁTICO La Literatura: instrumento de interpretación y creacióncultural 1 Literatura 1.1.1. Definición de Literatura 2 El texto literario 1.2.1. Texto 1.2.2. Contexto 1.2.3. Intertextualidad 1.2.4. El Texto literario 1.3. Formas que adopta el texto literario 1.3.1.Literatura oral 1.3.1.1. Mito y leyenda 1.3.2. Registro escrito 1.3.2.1Poesía, narrativa, ensayo. 1.3.3. Representación 1.3.3.1 Teatro y guión (cinematográfico, televisivo y radiofónico 1.3.3.2.Performance 1.3.4 Escucha-lector-espectador
UNIDAD II. PERFIL TEMÁTICO Historia de la Literatura
2.1. Literaturas antiguas 2.1. 1. Mesopotámica 2.1.2. Egipcia 2.1.3. Hindú 2.1.4 China 2.1.5Árabe 2.2. Raíces de la Literatura Occidental 2.2.1. Hebrea 2.2.2. Griega 2.2.3. Romana 2.3. Literatura Medieval y Renacentista 2.3.1. Lo Juglaresco 2.3.2. Lo Religioso 2.3.3. El Romance 2.3.4. ElHumanismo 2.3.5. El Barroco 2.4. Literatura de los siglos XVIII y XIX 2.4.1. El Neoclasicismo 2.4.2. El Romanticismo 2.4.3. El Realismo
UNIDAD III. PERFIL TEMÁTICO Literatura contemporánea 3.1.Literatura de Vanguardia 3.1.1. Antecedentes: Parnasianismo y Simbolismo 3.1.2. Vanguardias 3.1.2.1. Cubismo 3.1.2.2. Futurismo 3.1.2.3. Dadaísmo 3.1.2.4. Surrealismo 3.2. Literatura de posguerra 3.2.1....
Curso de 4 h semana, 80 horas semestrales. Tres momento de evaluación: Diagnóstico, (sin valor para calificación). 2 evaluaciones trimestrales, de 0 a 10. Final, 12 de20 puntos para promediar. 80 % de asistencia para tener derecho al proceso de acreditación. Uso inteligente de las tecnologías. Respeto al reglamento escolar. Disciplina, trabajo y respeto.
Materiales
Forrado , etiqueta Primera hoja en blanco Segunda hoja, carátula Tercera hoja, temario Presentación de la materia Portada de bloque
L I B R O
RUEDA, Rojas Alfonso Literatura ycontemporaneidad 1 Editorial Esfinge, México 2012 Diversas obras literarias. Materiales impresos, videos…
UNIDAD I. PERFIL TEMÁTICO La Literatura: instrumento de interpretación y creacióncultural 1 Literatura 1.1.1. Definición de Literatura 2 El texto literario 1.2.1. Texto 1.2.2. Contexto 1.2.3. Intertextualidad 1.2.4. El Texto literario 1.3. Formas que adopta el texto literario 1.3.1.Literatura oral 1.3.1.1. Mito y leyenda 1.3.2. Registro escrito 1.3.2.1Poesía, narrativa, ensayo. 1.3.3. Representación 1.3.3.1 Teatro y guión (cinematográfico, televisivo y radiofónico 1.3.3.2.Performance 1.3.4 Escucha-lector-espectador
UNIDAD II. PERFIL TEMÁTICO Historia de la Literatura
2.1. Literaturas antiguas 2.1. 1. Mesopotámica 2.1.2. Egipcia 2.1.3. Hindú 2.1.4 China 2.1.5Árabe 2.2. Raíces de la Literatura Occidental 2.2.1. Hebrea 2.2.2. Griega 2.2.3. Romana 2.3. Literatura Medieval y Renacentista 2.3.1. Lo Juglaresco 2.3.2. Lo Religioso 2.3.3. El Romance 2.3.4. ElHumanismo 2.3.5. El Barroco 2.4. Literatura de los siglos XVIII y XIX 2.4.1. El Neoclasicismo 2.4.2. El Romanticismo 2.4.3. El Realismo
UNIDAD III. PERFIL TEMÁTICO Literatura contemporánea 3.1.Literatura de Vanguardia 3.1.1. Antecedentes: Parnasianismo y Simbolismo 3.1.2. Vanguardias 3.1.2.1. Cubismo 3.1.2.2. Futurismo 3.1.2.3. Dadaísmo 3.1.2.4. Surrealismo 3.2. Literatura de posguerra 3.2.1....
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