Tomo 7.1 Policia Nacional
DERECHOS HUMANOS EN LA POLICÍA NACIONAL Publicación de la Policía Nacional de Colombia Dirección General - Oficina de Planeación
Doctor JUAN MANUEL SANTOS CALDERÓN
Presidente de la República
Doctor RODRIGO RIVERA SALAZAR
Ministro de Defensa Nacional
Mayor General ÓSCAR ADOLFO NARANJO TRUJILLO
Director General Policía Nacional
MayorGeneral RAFAEL PARRA GARZÓN
Subdirector General Policía Nacional Inspector General Policía Nacional Director de Seguridad Ciudadana
Mayor General ORLANDO PÁEZ BARÓN Brigadier General JOSÉ ROBERTO LEÓN RIAÑO
Contenido
Contenido
PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Génesis del enfoque filosófico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Reseña histórica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Objetivo general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Objetivos específicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .13
1
1 .1 . 1 .1 .1 . 1 .2 . 1 .3 . 1 .4 . 1 .5 . 1 .6 . 1 .7 . 1 .8 . 1 .9 . 1 .10 . 1 .11 .
FUNDAMENTOS
NORMAS INTERNACIONALES SOBRE CONDUCTA POLICIAL ÉTICA Y LÍCITA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Aspectos Generales de la conducta policialética y lícita . . . . . . . . . . . . . . . 16 MODELO DE ESTADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 EL MANDATO CONSTITUCIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 MARCO JURÍDICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 CRITERIOS DE IMPLEMENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 LA ATENCIÓN A GRUPOS ESPECIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .22 LA COORDINACIÓN JUDICIAL E INVESTIGATIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 EL ACOMPAÑAMIENTO INTERNACIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 EL SEGUIMIENTO Y LA EVALUACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 EL CONSEJO CENTRAL DE DERECHOS HUMANOS . . . . . . .. . . . . . . . 24
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2 .1 . 2 .2 . 2 .3 . 2 .4 . 2 .5 . 2 .6 .
LÍNEA DE ACCIÓN DE FORMACIÓN
POLÍTICA ESTRATÉGICA EDUCATIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 POTENCIACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y FORMACIÓN POLICIAL . . . . .28 RENOVACIÓN DE LA FORMACIÓN POLICIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 ELSISTEMA EDUCATIVO POLICIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 CONOCIMIENTO Y CONECTIVIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 EQUIPOS MÓVILES DE CAPACITACIÓN (EMCAP) . . . . . . . . . . . . . . . . .31
Derechos Humanos en la Policía Nacional
5
2 .7 . 2 .8 . 2 .9 ....
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