Topografia

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TOPOGRAFIA I
Levantamiento con brújula

DOCENTE:

Arq: RENE MAMANI CUTIPA

ALUMNA:
NATALY J. RAMOS FERNANDEZ


CODIGO:
009200453-A

CUSCO_PERÚ

INDICE

1. INTRODUCCIÓN_____________________________________________________
2.1 UBICACIÓN
2.2 INTEGRANTES

2. OBJETIVOS___________________________________________________

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3.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

3. BASE TEÓRICA_____________________________________________________

_3
4.4 AZIMUT DE UN ALINEAMIENTO
4.5 RUMBO DE UN ALINEAMIENTO
4.6 CONVERSIÓN DE AZIMUT Y RUMBO
4.7 CONTRAZIMUT DE UNALINEAMIENTO
4.8 CONTRA RUMBO DE UN ALINEAMIENTO
4.9 REGLA DE LA NEMÓNICA

4. EQUIPO Y MATERIALES_______________________________________________5
5.10 HUINCHA O CINTA MÉTRICA
5.11 JALONES
5.12 LIBRETA DE CAMPO
5.13 BRÚJULA

5. PROCEDIMIENTO_______________________________________________

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6.14 MEDICIÓN DEL AZIMUT CON BRÚJULA6.15 MEDICIÓN DE LOS LADOS DEL POLÍGONO
6.16 ÁNGULOS INTERNOS
6.17 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
6. CONCLUSIONES________________________________________________

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7. BIBLIOGRAFÍA________________________________________________

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ANEXO: PLANO DE UBICACIÓN

1. INTRODUCCION

Este informe constituye una descripción detallada de las medidasrealizadas con la brújula, realizadas el 11 de Julio del 2009. Con este instrumento se encontró los ángulos internos y el azimut del polígono hecho a partir de los ejes alrededor de una manzana. Constituye una parte integral para el profesional en Ingeniería Civil, ya que será usado en toda la carrera universitaria y laboral, siendo así una importante parte de la formación de un constructor Civil.* Ubicación:
* Departamento: Cusco
* Provincia: Cusco
* Distrito: San jerónimo
* Urbanización: Picol alto.

* Integrantes:
* Nataly ramos Fernández
* Nazvi Quispe G.
* Pedro Moreano
* Ronald Camino
* Édgar
* Cristian

2. OBJETIVOS

La presente práctica consiste en determinar los azimuts de cada lado delpolígono, de tal manera que se pueda graficar el polígono utilizando la regla de la nemónica. Se medirán los ángulos internos del polígono y luego en gabinete se reducirá su error para poder cerrar el polígono y plasmar el gráfico en un plano (x,y), todo con la ayuda de la brújula.

3.1 Objetivos Específicos

* Poner en práctica la forma de usar la brújula.
* Graficar en un plano elpolígono trabajado.
* Usar la regla de la nemónica para cerrar el polígono.
* Graficar el plano tomando el cuenta que el norte magnético debe coincidir con el norte leído.
* Demostrar los conocimientos geométricos y trigonométricos en la práctica.

3. BASE TEÓRICA

La dirección de los alineamientos en topografía se dan en función del ángulo que se forma con el meridiano dereferencia y puede ser de dos tipos: azimutes o rumbos.

4.2 Azimut de un Alineamiento
Es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir del extremo superior de un meridiano, conocido comúnmente como NORTE, hasta el alineamiento respectivo. Su valor puede estar entre 0 y 360° en el sistema sexagesimal o entre 0 y 400 gones en el sistema centesimal.
4.3Rumbo de un Alineamiento
Es el ángulo horizontal que el alineamiento dado forma con respecto al meridiano de referencia, medido con la línea de los extremos norte ó sur, según la orientación que tenga dicho alineamiento. Se expresa como un ángulo de 0 a 90°, indicando el cuadrante en el cual se encuentra situado.
Para calcular los rumbos a partir de los azimuts se emplean las obvias relaciones...