Tototodo

Páginas: 10 (2303 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2010
TRABAJO DE QUÍMICA

SANDRO ALBERTO ANGEL ACOSTA
MARIA LEIDY BERNAL CRUZ
MARIO ALBERTO RICON GIL
YULIANA MARIA SARMIENTO GIL
WILSON LEONARDO MORALES GONZALEZ

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
REGENCIA DE FARMACIA
QUÍMICA GENERAL
I SEMESTRE

GIRARDOT
2010

TRABAJO DE QUÍMICA

SANDRO ALBERTO ANGEL ACOSTA
MARIA LEIDY BERNAL CRUZ
MARIO ALBERTO RICON GILYULIANA MARIA SARMIENTO GIL
WILSON LEONARDO MORALES GONZALEZ

Docente
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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
REGENCIA DE FARMACIA
QUÍMICA GENERAL
I SEMESTRE
GIRARDOT
2010

INTRODUCCIÓN

Con este trabajo quiero dar a conocer al lector el concepto de medida, los sistemas y las respectivas unidades que existen para realizarlo, ya que esto nos permite hacer un mejor uso de los elementos, materiales ytiempo que utilicemos.

JUSTIFICACIÓN

La medición nos permite evitar errores, los cuales nos pueden generar grandes pérdidas de materiales, tiempo y hasta de nuestra propia vida, por tal motivo este trabajo permitirá afianzar las técnicas para realizar una correcta medición.

MEDICIÒN

Es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso de un objeto y una determinada unidadde medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición es la estimación de error o análisis de errores.

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Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto (lo que se quiere medir) y unaunidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Ingles, Sistema Internacional, o Sistema Decimal.

Al resultado de medir lo llamamos Medida. Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del instrumental o a limitaciones delmedidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se pueda cometer.

Unidades de medida

Al patrón de medir le llamamos también Unidad de medida.

Debe cumplir estas condiciones:

1º.- Ser inalterable, esto es, no ha de cambiar con el tiempo ni en función de quién realice la medida.
2º.-Ser universal, es decir utilizada por todos los países.
3º.- Ha de ser fácilmente reproducible.
Reuniendo las unidades patrón que los científicos han estimado más convenientes, se han creado los denominados Sistemas de Unidades.
Sistema Internacional (S.I.)

Este nombre se adoptó en el año 1960 en la XI Conferencia General de Pesos y Medidas, celebrada en París buscando en él un sistemauniversal, unificado y coherente que toma como Magnitudes fundamentales: Longitud, Masa, Tiempo, Intensidad de corriente eléctrica, Temperatura termodinámica, Cantidad de sustancia, Intensidad luminosa. Toma además como magnitudes complementarias: Angulo plano y Angulo sólido.

Medida directa

La medida o medición diremos que es directa, cuando disponemos de un instrumento de medida que la obtiene,así si deseamos medir la distancia de un punto a a un punto b, y disponemos del instrumento que nos permite realizar la medición, esta es directa.

Errores en las medidas directas

El origen de los errores de medición es muy diverso, pero podemos distinguir:

Errores sistemáticos: son los que se producen siempre, suelen conservar la magnitud y el sentido, se deben a desajustes delinstrumento, desgastes etc. Dan lugar a sesgo en las medidas.

Errores aleatorios: son los que se producen de un modo no regular, variando en magnitud y sentido de forma aleatoria, son difíciles de prever, y dan lugar a la falta de calidad de la medición.

Error absoluto El error absoluto de una medida es la diferencia entre el valor real de una magnitud y el valor que se ha medido anteriormente....
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