TP 1 Comunicación social

 Materia: Comunicación Social
Instituto Superior Mariano Moreno

Trabajo Práctico Nº 1

1) ¿A qué se refiere el concepto de comunicación y qué tipo de elementos involucra la comunicación humana?
El concepto de comunicación es muy amplio: se refiere a la transmisión de información, tanto entre personas, máquinas, células, etc. Nosotros nos ocuparemosde la comunicación humana, que es un proceso muy complejo, porque involucra muchos elementos lingüísticos y no lingüísticos. Lo primero que debemos tener presente es que en cualquier sociedad TODO tiene valor comunicativo: la ropa, la comida, los objetos decorativos, las costumbres, los
carteles.

2) ¿Qué son los signos lingüísticos? Dar un ejemplo. ¿Qué partes componen un signo lingüístico?Signos: son unidades complejas compuestas por una señal y un significado asociado.
Ejemplos: la palabra “caballo” es un signo. La señal, significante o imagen acústica (cualquiera de las tres formas) es el registro de esos sonidos en nuestra mente o el reconocimiento de esos símbolos escritos que son las letras. El significado asociado es el concepto de “caballo”: un animal mamífero,cuadrúpedo, que puede ser de distintos colores y que se usa para montar o para tirar de carros, carretas, etc. Por ejemplo si vemos una figura de un hombre en la puerta de un baño, sabremos que es baño de hombres. O un cartel en la ruta que se observe una vaca, significa animales sueltos.

3) ¿A qué se denomina código?
Código: es un conjunto de signos y de reglas para su combinación.

4) Escribir eltipo de comunicación (interpersonal, masiva, institucional) junto a cada ejemplo:

a) Hola ¿hablo con la Biblioteca Nacional? (interpersonal )
b) Sr. Asociado: a partir del mes próximo los resúmenes se enviarán por correo electrónico. ( institucional )
c) A nuestros televidentes les vamos a mostrar cómo armar una práctica caja con divisiones para útiles de escritorio.( masiva)
d) ¡Che,vieja! Llegué. ( interpersonal )
e) Sr. González: La empresa ha decidido que Ud. Ocupe el cargo vacante de asesor de la gerencia.( institucional )
f) Garantía de confianza, siempre! ( masiva )
g) Hoy tenés la mirada triste. ( interpersonal )

5) Explicar las ventajas que la facultad del lenguaje le proporciona al ser humano.

La facultad del lenguaje proporciona al ser humano un sistemapolivalente y muy eficaz para la comunicación. Sus series codificadas de sonidos pueden transmitir el pensamiento a una velocidad muy superior a cualquier otro código de señales.
El lenguaje ha permitido al hombre alcanzar un nivel de organización social inigualado.
Gracias a él podemos moldear nuestro comportamiento para adecuarnos a las condiciones del medio. Mediante el lenguaje el hombrepuede salir de sí mismo y poner nombres a las cosas, puede reflexionar sobre ellas y mencionarlas, ya se trate de acontecimientos pasados o del futuro.
6) Explicar qué es la cultura.
La cultura es todo lo producido o transformado por el hombre. Inmerso en ella, el hombre jerarquiza y clasifica su mundo, le otorga un valor estimativo en función del cual proyecta y orienta su vida.
El hombre se hallacondicionado por su cultura, es decir, por un mundo de referencias específico, que se desarrolla en la sociedad en la que vive. El ser humano incorpora los gustos, hábitos y tradiciones desde la infancia, por parte de los adultos que lo han criado.
Los valores de lo bueno, lo malo, lo correcto, lo incorrecto, lo lindo, lo feo, etc., dependen de esa cultura en la que el hombre está inmerso. Ej.:comer carne es incorrecto en la India,
pero no en la Argentina.
7) Explicar cómo intervienen en la codificación las siguientes partes del cerebro humano:

a) Área de Broca: (permite el control de los músculos de la cara, mandíbula, lengua, paladar, laringe )
b) Área de Wernicke: (vital para el proceso de comprensión)

c) Circunvolución Angular: (actúa como una red de conexiones...