TP BEBE

Universidad: Universidad Abierta Americana
Facultad: UAI Cede Berazategui
Alumnos: Vazquez Santiago, Ramiro Zubko-Kwaszuk
Profesor: Marcelo Morillo
Asignatura: Psicologia evolutiva
Turno: MañanaFecha: 14/072015



















Video 1:
Se observa al bebe succionar e l chupete, logrando discriminar que la succión es no alimenticia.
Video 2:
El bebe succiona la mamadera, discrimina quela succión es alimenticia, pero distingue por asimilación recongnocitiva que no es el pezón de su madre.
Video 3:
Ejercicio de reflejos innatos
Video 4:
Respuestas reflejas similares en todas lassituaciones , asimila los objetos de forma indiferenciada.
Video 5:
Mecanismos de prensión
Video 6:
Se observan movimientos reflejos bruscos, sin intencionalidad, dejando notar que la motricidad finaaun no esta desarrollada
Video 7:
Ejercitación de los reflejos
Video 8:
Coordinación visión audición.
Video 9:
Se observan las primeras reacciones circulares primarias.
Video 10:
Pese a no buscarun objeto que no ve, se logra observar la expectación pasiva cuando busca que le den la mamadera.





Resumen:
Se ha recopilado alrededor de 10 minutos de video de un bebe de un mes de edad, loscuales luego hemos recortado para su individual observación, hemos realizado este trabajo a partir de la Teoria del Desarrollo Cognitivo de Piaget (Piaget J. La epistemología genética) , quienexplica que los niños comprenden el mundo por las acciones que realizan en el, estas primeras experiencias van a ir abriéndole camino hacia nuevos esquemas mas complejos de llevar a cabo.
Al estar entrandoal segundo sub estadio de Piaget, podemos observar algunas reacciones circulares primarias que van denotándose, ya que se llevan a cabo sin elementos externos, la succion del dedo propio, porejemplo, es realizada para reiterar una acción placentera que el bebe experimento en el pasado.
Introduccion:
Objetivos del trabajo: Recopilar alrededor de 10 minutos de video, para su posterior edición y...