TP Celia

1. El acompañamiento que propondríamos, para el caso de Celia, debido a que es un caso grave, sería comenzar con una rutina de lunes a viernes en los horarios donde ella deba alimentase y corra elriesgo de producirse los atracones, vómito o ingesta de laxantes.
Tomamos en cuenta el horario escolar y el regreso de su madre del trabajo, para que Celia este acompañada por alguien en todo momento.Lo que nos permitiría poder trabajar en su contexto familiar. Entonces determinamos que la franja horaria más conveniente para el acompañamiento terapéutico es desde las 13hs hasta 20hs. Dejamoslibres el sábado y domingo, para que apliquen y fortalezcan lo logrado en la semana, ya sea en familia o Celia de manera independiente.

2. Para poder determinar los objetivos, tuvimos que tener encuenta, las características propias, de Celia. Es decir que es una paciente proveniente de una familia disfuncional (con padres separados y un entorno violento), con trastornos alimenticios (consumo delaxantes, autogeneración de vómitos y atracones) y dificultad para sociabilizar.
Teniendo en cuenta que el acompañamiento se prolonga de lunes a viernes en el horario de 13hs hasta las 20hs, lo que nosproponemos, como objetivo a corto plazo es conseguir que Celia, se alimente y disminuya los episodios de atracones, vómitos y consumo de laxantes.

Los objetivos a mediano plazo que pautamos paracontinuar con el tratamiento de Celia, serian conseguir que cree vínculos con sus compañeros de escuela, para que tenga apoyo emocional y afectivo de sus pares. Al generar los vínculos con sus compañerosbuscamos, no solo ampliar su círculo social, sino también queremos conseguir, que ella se sienta parte de un grupo, esté contenida y acompañada. Cuando alcance este logro, conseguiríamos aperturaspositivas, con su autoestima, obteniendo así que sus malos hábitos alimenticios vayan quedando paulatinamente en segundo plano y poder bajar la carga horaria del acompañamiento, para que sienta que va...