tp de lecto ungs

METAFORAS PARA PENSAR LA MEDICINA

CONCLUCIONES

 .Dr. Tajer. Ayuda a tomar conciencia de otras dimensiones que operan de manera inconciente en el lenguaje, pero no por eso dejan de ser importantes.

. Me hizo darme cuenta de lo importante e influyente que es el lenguaje.

. Dr. Carlos Tajer por su exelente articulo,claro, didactico y que llama a la reflexion aun a los que estamosacostumbrados a trabajar repensando las metaforas que usamos y usan los pacientes para referirse a sus padecimientos. Muy interesantes las correlaciones entre la neurologia, la liguistica y yo agregaria los conocimientos de la psicologia profunda que nos ayudana comprender el significado de los sintomas y de las enfermedades. Recordando que somos seres simbolicos y que cada hecho,.experiencia sintoma opadecimiento tiene un significado distinto para cada paciente. Me agradaria conocer la bibliografia en la que se basa el autor, para ampliar los conceptos del articulo.

. Dr. Tajer,, nos llevo a pensar y repensar en este recurso tantas veces empleado por nosotros y a veces tambien reclamado por nuestros enfermos que necesitan traducir en un lenguaje comprensivo, que esta pasando con suorganismo, como encarar el tratamiento y cual sera el futuro del mismo,, Herramienta util la metáfora, pero requiere de nuestro mayor cuidado para no confundir al paciente ni simplificar demasiado situaciones que no son tan simples.

. MUY BUENA LECTURA DE REFLEXION PARA LO PERSONAL Y VALIOSISIMO PARA LA VINCULACION MEDICO PACIENTE, GRAN SATISFACCION HABERLO LEIDO, AHORA EL ASPECTO DE PENSAR,REFLEXIONAR, UBICAR Y APLICAR

. Una metáfora puede hacer que el enfermo nos entienda mejor que hablándoles con palabras rebuscadas .Nuestro idioma es bien rico en metáforas dispongámonos a usarlas .

.  Aunque algunas actitudes parecen más idóneas que otras, creo que con cada paciente hay que actuar de forma bien diferenciada y personalizada.

.  El lenguaje y el pensamiento metafórico sonseguramente ineludibles, ya que es una manera rápida y eficaz de representar de una forma sencilla cuestiones que son complejas, pero se trata también de una estratagema brillante de ocultar la realidad de las cosas.

. Pueden ser muy peligrosas.

. Es así, como puede hacerse visible, en cualquier lengua, la utilización de las metáforas, ya que éstas, saben iluminar los campos discursivos. Por tal, lasmetáforas abundan en la vida cotidiana, condicionando a que muchas cosas no puedan decirse si no es metafóricamente.
 


MÁS DEL TEXTO
Como lingüista debo decir que leer en una revista de medicina un artículo dedicado al tema de las metáforas me ha sorprendido muy gratamente.  Si  bien la metáfora ha dejado de ser hace bastante tiempo un tema restringido a filósofos, literatos y lingüistas,que un médico presente una estado del conocimiento tan documentado desde diferentes perspectivas disciplinares y las acompañe con reflexiones pertinentes y agudas para pensar e influir en la práctica médica me parece un hecho sumamente relevante y auspicioso para nuestra comunidad médica y nuestra sociedad, en general.
El artículo del  Dr. Tajer ofrece variadas perspectivas sobre la metáfora, aporta interesantísimo material experimental sobre el sustento neural del pensamiento y el  lenguaje metafórico  y, en particular, reflexiona sobre su presencia, valor y función en la práctica médica.

Como sostiene el autor, los trabajos de George Lakoff y Mark Johnson1 que dieron origen a lo que se conoce como “teoría cognitiva de la metáfora” han sido un punto de inflexión en la concepciónsobre  la metáfora, primeramente en lingüística y filosofía y, luego, en los distintos campos del saber. Según estos autores, “la metáfora no es solamente una cuestión de lenguaje, es decir, de palabras solamente. (...), por el contrario, los procesos del pensamiento humano son en gran medida metafóricos"2; la metáfora tiene el poder de estructurar el conocimiento,  de permitirnos razonar  y...