tp deporte adaptado

Páginas: 6 (1377 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
Trabajo Práctico Psicología Educacional.


DEPORTE ADAPTADO: VOLEIBOL SENTADO.








INTEGRANTES:
Orellana, Emanuel.
Marc Gandly.
Curso: 3º “B”.
Ciclo Lectivo: 2015
-Instituto Superior de Ed. Fisca Ing. Hugo Quinn.-
El Voleibol sentados como alternativa para la integración
El voleibol sentado para discapacitados motores, es una disciplina que nace, como la mayoría de los deportes adaptados,luego de la Segunda Guerra Mundial.
Se juega de la misma manera que el voleibol convencional, lo que varía son las dimensiones de la cancha y altura de la red.
Dentro de los puntos más destacados que tiene, es que no requiere de adaptaciones o equipamiento costoso, ya que se practica en el mismo campo de juego; permite integrar personas sin ninguna deficiencia física y todos juegan en las mismascondiciones, y es un juego sumamente atractivo por la velocidad de las acciones
¿Quiénes pueden jugarlo?
A nivel recreativo todos pueden jugarlo, el único cuidado a tener en cuenta es que los jugadores posean sensibilidad en tren inferior ya que el contacto con el suelo puede provocar excoriaciones de piel (con lesionados medulares no es aconsejable).
Para jugar al voleibol sentados se requiereun tren superior fuerte y la posibilidad de desplazarse en el suelo. A la hora de participar la misma persona es capaz de decidir si puede hacerlo, le gusta y lo disfruta.
A nivel competitivo, los requerimientos físicos son mayores, si bien no existe una clasificación funcional por puntuación según la patología, hay discapacidades mínimas para poder participar (por ejemplo desde una amputación dealgunos dedos de las manos; amput. Articulación de Chopart o Lisfranc en pie hasta secuelas discapacitantes más severas).
Campo de juego
La cancha mide 10 m de largo por 6m de ancho (5x6 cada campo). La línea de ataque se encuentra a 2 m de la red. El área de servicio es igual que en el voleibol convencional, pero en la proporción del campo de juego
La altura de la red para damas es de 1.05 m y lade caballeros es de 115 m. El ancho de la misma es de 0.80 m y el largo de 6.50 m.
Cantidad de jugadores
Son 6 jugadores en cancha y 6 suplentes, con la misma reglamentación para los cambios y la posibilidad de jugar con líbero.
Técnicas1
Saques : de arriba (Tenis, Flotante) de abajo (debajo de hombro, Péndulo)
Recepción: antebrazos Y/o golpe de manos altas
Pase: antebrazos y/o golpe de manosaltas
Armado: de manos altas de 3 zonas de la red y con penetración del colocador desde posiciones de atrás.
Remate: desde la red o de zaguero (2mts)
Bloqueo y bloqueo de saque
Diferencias especiales
Caídas y rolidos
Desplazamientos realizados con brazos y manos
La posición en la cancha está dada por los glúteos
El contacto con el suelo debe ser permanente ya sea con por lo menos un glúteo u otraparte del tronco
Reglamentación: a nivel nacional todos pueden jugar. A nivel internacional solo los que tengan una minusvalía mínima de acuerdo a lo que estipulan las instituciones vigentes
Ventajas del Deporte.
Fomenta la sociabilidad
El reglamento obliga al jugador a pasar el balón a los compañeros/as, con lo que se eliminan las individualidades.
Espacio reducido
Su práctica en un espacioreducido, un rectángulo de 10 x 6 metros, permite el que puedan jugar 12 personas, con la posibilidad de ampliación.
Poco riesgo de caídas
Los jugadores/as se desplazan directamente sobre el suelo.
Peligro de choques muy bajo
No existe peligro de choques o fricciones, incluso escaso contactos personales, ayudando al “juego limpio”, pues la red separa a los adversarios, incluso el reglamento prohíbetocarla.
Deporte rehabilitador
Es un deporte rehabilitador, que recomiendan los especialistas médicos de esta discapacidad.
Deporte espectáculo
Es bonito y espectacular, lo avala el público con su presencia en los grandes eventos.
Deporte mixto
Lo pueden practicar en el mismo equipo jugadores de ambos sexos, ya que se permite la participación mixta.
Deporte integrador
Permite una integración real....
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