Tp Parcial 2 Analisis del discurso de los medios
Páginas: 10 (2271 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2015
23) ¿Qué se entiende por “catálisis”?
Las catálisis son acciones secundarias, satélites de los núcleos; es decir que dependen de ellos. Las funciones catalíticas no son necesarias en un resumen. Con ella se logra describir lo que separa dos momentos de una historia.
Ejemplo: Cuando el personaje de Leonardo Di Caprio en Titanic, le enseña a escupir a Rose (Kate Winslet)
25) ¿Qué es unindicio?
Los indicios son lo que los informantes no son, es decir lo opuesto a ello. Un indicio puede brindar información de manera indirecta o implícita, que el lector/espectador deberá colegir de momento. Son “pistas” por las que el espectador debe actuar cognitivamente para deducir la ubicación temporo-espacial, generando por lo general un margen de error en él.
26) ¿De qué dos manerasaparecen ordenados los hechos de una historia en un relato?
Los hechos de una historia pueden aparecer ordenados de las siguientes dos maneras:
por Linealidad Cronológica: unidireccional en el tiempo
por Distorsiones o Alteraciones: el relato va y vuelve en el tiempo
27) ¿Qué es una analépsis?
Una analepsis, es un procedimiento discursivo que consiste en un movimiento temporal retrospectivoen el plano de una historia. Se conoce más comúnmente como Flashback.
Ejemplo: Cuando el personaje del comisario descubre los trucos que había realizado el mago para poder escapar con su enamorada, se muestra un Flashback en la historia - El Ilusionista, protagonizada por Edward Norton y Jessica Biel.
NOTA: la analepsis constituye una técnica discursiva que es equivalente al hiperbatón.
28)Prolepsis: definición y ejemplos varios.
La prolepsis es una técnica discursiva contraria a la analpesis. Es, entonces, un movimiento temporal prospectivo. Se adelanta en el plano de una historia.
Ejemplo: Cuando el personaje principal de la película Destino Final toma un avión que despega y explota en el aire. Luego se muestra que se había quedado dormido esperando a que despegue y decidebajarse, viendo desde el aeropuerto cómo explotaba el avión. Se considera entonces que en esta escena se hizo uso de la prolepsis.
Ejemplo: En la película GOL, se muestra al personaje principal, Santiago, cómo cuando es chico sueña con ser una estrella de fútbol, cosa que sucede luego en la historia.
29) ¿Qué se entiende por la pausa descriptiva?
La pausa descriptiva es un concepto que secorresponde con la categoría de duración en lo que se refiere al estudio de la temporalidad según Genette. Constituye la modalidad textual o discursiva por la que el tiempo del relato es mayor al tiempo de la historia.
Esto sucede en todo relato de descripción, y un claro ejemplo es cuando al comienzo de alguna película se muestra una vista panorámica de una ciudad.
30) ¿Qué es unresumen?
El resumen es la operación exactamente opuesta a la pausa descriptiva. Es un fenómeno discursivo por el que el tiempo de la historia es más amplio que el tiempo del relato.
Por ejemplo, lo que sucede con el film La lista de Schindler. El tiempo transcurrido luego del Holocausto, es mayor al tiempo del relato de la película.
31) ¿Qué se entiende por “escena”?
Entendemos por“escena” al fenómeno temporal por el que el tiempo de la historia es análogo al tiempo de la historia.
Un claro ejemplo de esto se produce en la literatura, ya que el lector lee a la misma velocidad con la que hablan los personajes. Lo mismo sucede con las obras de teatro.
Ejemplos de la televisión, lo es el programa Gran Hermano, que se desarrolla en tiempo real; o los partidos defútbol que se dan en vivo y en directo.
32) ¿De qué modo se aplica el relato singulativo en una narración?
Este se da en aquellas narraciones en las que un hecho de la historia que sucedió una sola vez, se cuenta o se muestra una sola vez en el relato. El relato singulativo ocurre en la mayoría de los casos; y utiliza el pretérito perfecto simple para identificarse: “… y se fue”
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Las catálisis son acciones secundarias, satélites de los núcleos; es decir que dependen de ellos. Las funciones catalíticas no son necesarias en un resumen. Con ella se logra describir lo que separa dos momentos de una historia.
Ejemplo: Cuando el personaje de Leonardo Di Caprio en Titanic, le enseña a escupir a Rose (Kate Winslet)
25) ¿Qué es unindicio?
Los indicios son lo que los informantes no son, es decir lo opuesto a ello. Un indicio puede brindar información de manera indirecta o implícita, que el lector/espectador deberá colegir de momento. Son “pistas” por las que el espectador debe actuar cognitivamente para deducir la ubicación temporo-espacial, generando por lo general un margen de error en él.
26) ¿De qué dos manerasaparecen ordenados los hechos de una historia en un relato?
Los hechos de una historia pueden aparecer ordenados de las siguientes dos maneras:
por Linealidad Cronológica: unidireccional en el tiempo
por Distorsiones o Alteraciones: el relato va y vuelve en el tiempo
27) ¿Qué es una analépsis?
Una analepsis, es un procedimiento discursivo que consiste en un movimiento temporal retrospectivoen el plano de una historia. Se conoce más comúnmente como Flashback.
Ejemplo: Cuando el personaje del comisario descubre los trucos que había realizado el mago para poder escapar con su enamorada, se muestra un Flashback en la historia - El Ilusionista, protagonizada por Edward Norton y Jessica Biel.
NOTA: la analepsis constituye una técnica discursiva que es equivalente al hiperbatón.
28)Prolepsis: definición y ejemplos varios.
La prolepsis es una técnica discursiva contraria a la analpesis. Es, entonces, un movimiento temporal prospectivo. Se adelanta en el plano de una historia.
Ejemplo: Cuando el personaje principal de la película Destino Final toma un avión que despega y explota en el aire. Luego se muestra que se había quedado dormido esperando a que despegue y decidebajarse, viendo desde el aeropuerto cómo explotaba el avión. Se considera entonces que en esta escena se hizo uso de la prolepsis.
Ejemplo: En la película GOL, se muestra al personaje principal, Santiago, cómo cuando es chico sueña con ser una estrella de fútbol, cosa que sucede luego en la historia.
29) ¿Qué se entiende por la pausa descriptiva?
La pausa descriptiva es un concepto que secorresponde con la categoría de duración en lo que se refiere al estudio de la temporalidad según Genette. Constituye la modalidad textual o discursiva por la que el tiempo del relato es mayor al tiempo de la historia.
Esto sucede en todo relato de descripción, y un claro ejemplo es cuando al comienzo de alguna película se muestra una vista panorámica de una ciudad.
30) ¿Qué es unresumen?
El resumen es la operación exactamente opuesta a la pausa descriptiva. Es un fenómeno discursivo por el que el tiempo de la historia es más amplio que el tiempo del relato.
Por ejemplo, lo que sucede con el film La lista de Schindler. El tiempo transcurrido luego del Holocausto, es mayor al tiempo del relato de la película.
31) ¿Qué se entiende por “escena”?
Entendemos por“escena” al fenómeno temporal por el que el tiempo de la historia es análogo al tiempo de la historia.
Un claro ejemplo de esto se produce en la literatura, ya que el lector lee a la misma velocidad con la que hablan los personajes. Lo mismo sucede con las obras de teatro.
Ejemplos de la televisión, lo es el programa Gran Hermano, que se desarrolla en tiempo real; o los partidos defútbol que se dan en vivo y en directo.
32) ¿De qué modo se aplica el relato singulativo en una narración?
Este se da en aquellas narraciones en las que un hecho de la historia que sucedió una sola vez, se cuenta o se muestra una sola vez en el relato. El relato singulativo ocurre en la mayoría de los casos; y utiliza el pretérito perfecto simple para identificarse: “… y se fue”
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