Tp reacciones nucleares

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Trabajo Practico “Pasará, pasará pero el ultimo quedará…”

Una forma de diferenciar las emisiones radiactivas es comparar su capacidad de penetración en lamateria. En este trabajo práctico les proponemos construir un modelo que permita comparar esas capacidades y poner en evidencia las diferencias entre las emisiones.Materiales:

• Un cuadrado de 40 cm x 40 cm de fibrofacil de 3 mm de espesor

• Un cuadrado de 40 cm x 40 cm de mosquitero plástico o metálico• Un cuadrado de 40 cm x 40 cm de alambre tejido hexagonal (el que se usa para gallineros)

• Lentejas (un puñado)

• Pelotas de ping – pong (4 o 5)• Una fuente de luz que emita un haz de luz (linterna o puntero láser)

Procedimiento:

1. Para realizar la experiencia se necesitan 3 alumnos quesostengan el fibrofacil, el mosquitero y el alambre tejido. Deberán colocarse en fila, sosteniendo los cuadrados alineados uno detrás del otro dejando una distancia de15 cm entre cada uno.

2. Un cuarto alumno deberá arrojar una pelotita de ping pong, una lenteja o iluminar con la fuente de luz.

3. Los alumnos deberánanotar lo que piensan que va a suceder en cada caso, y luego comprobarlo.

Análisis y conclusiones:

a) ¿Existe alguna analogía entre las radiaciones alfa,beta y gamma y las pelotitas de ping pong, las lentejas y el haz de luz? ¿por qué?

b) ¿Qué representa cada uno de los materiales?

c) ¿Se correspondenlos resultados obtenidos con las presunciones que ustedes realizaron?

d) ¿Satisface el modelo las expectativas de visualizar lo aprendido teóricamente?
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