TRABAJO 1 INFO 2 Kevin

ACTIVIDAD 1
¿Cómo define un problema? Situación, problema entre 2 o más persona que debe ser aclarado.
Cuando tienes un problema, ¿Cómo lo resuelves? Redacta un problema de la vida cotidiana y enumera los pasos que sigues para resolverlos TRATANDO DE ARREGLAR EL PROBLEMA CON DICHA PERSONA CON LA CUAL SE TIENE EL PROBLEMA
1.- hablo con la persona que tengo el problema
Tratamos de arreglar elproblema
No volver a hacer el problema con la misma o otra persona
¿Qué es un algoritmo? es una secuencia ordenada y cronológica de pasos que llevan a la solución de un problema o a la ejecución de una tarea.
ACTIVIDAD 2


Con computadora
Sin computadora
1.-
Realizar trabajos más fáciles.
Estar más segura de aprender lo visto.
2.-
Conseguir información no tan segura.
Conseguir información segura ycomprobada por alguien.


Pero ¿Cuál es el concepto de problema?
Etimológicamente, la palabra problema deriva del griego proballein y significa algo
Lanzado hacia delante.
Un problema existe cuando hay tres elementos, cada uno claramente definido.
a) Una situación inicial.
b) Una situación final u objetiva a alcanzar.
c) Restricciones o pautas de métodos, actividades, tipos de operaciones, etc.,Sobre los cuales hay acuerdos previos.
Los problemas pueden ser de diferentes tipos, como los que se presentan en la vida
Cotidiana o como aquellos que se pueden resolver por medio de computadora; para cada problema existe una o
Varias soluciones. Para dar solución a las diversas situaciones es necesario identificar el problema, las opciones de
Solución y la forma o método para resolverlo.Actividad 3
¿Qué es un lenguaje de programación? Da un ejemplo
Un lenguaje de programación es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. Ejemplo: sirve para decir que tiene que hacer la computadora.
¿Qué es un programa compilador?
Así pues, el compilador es un programa que recibe como datos de entrada el código fuente de unprograma escrito por un programador, y genera como salida.
¿Qué es un diagrama de flujo?
El diagrama de flujo o diagrama de actividades es la representación gráfica del algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
¿Qué es un pseudicodigo?
Un código, por su parte, es una serie de símbolos que forman parte de un sistema y quetienen un determinado valor ya asignado
¿Menciona las diferencias entre diagrama de flujo y pseudocodigo?
Un diagrama de flujo y el pseudocodigo son dos formas de expresar un algoritmo. El algoritmo es una lista de pasos o acciones a realizar para cumplir un objetivo. Por ejemplo, el algoritmo para abrir una puerta: acercarse a la puerta, extender la mano, agarrar el picaporte, girar el picaporte,empujar la puerta.
¿Qué es codificación? La codificación es el proceso de poner juntos los segmentos de sus datos que parecen ilustrar una idea o un concepto (representados en su proyecto como nodos). De esa forma, la codificación es una forma de hacer abstracción a partir de los datos existentes en sus recursos para construir un mayor entendimiento de las fuerzas que intervienen

Realiza losalgoritmos de cada problema que redactaste en la actividad 2 secuencia 1
Paso 1 con computadora puedes realizar investigaciones que no puedas realizar tú con tu propia mente o información que no se encuentre
Paso 2 sin la computadora no podríamos hacer cosas como las que mencione en el paso de arriba.
Paso 3 realizas trabajos en limpio y con orden y sin errores de ortografía
Paso 4 es más difícilbuscar una información de un tema

Actividad
¿Qué es una simbología?
Simbología es el estudio de los símbolos o el conjunto de éstos. Un símbolo, por otra parte, es la representación sensorial de una idea que guarda un vínculo convencional y arbitrario con su objeto.
¿Cuál es el objetivo de utilizar simbología en cualquier aria?
Recortar tiempo y esfuerzo y espacio, simplificar y facilitar la...