Trabajo Colaborativo

ACT. 2: RECONOCIMIENTO DEL CURSO PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR CÓDIGO: 102604

ELABORADO POR: JAIME ARTURO NARANJO VÁSQUEZ COD: 92.540.698 GRUPO: 102604_70

TUTOR DE CURSO: EDGAR ROMERO HERRERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOGIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEXTO SEMESTRE CEAD - COROZAL AGOSTO DE 2011

1.MAPA CONCEPTUAL

PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR
Se divide en

UNIDAD 1 Fundamentos del Comportamiento c del Consumidor contiene
tiene

UNIDAD 2 Variables individuales
tiene

UNIDAD 3

Variables culturales
tiene

CAPITULO 1.

CAPITULO 2 Toma Decisiones

CAPITULO 3

CAPITULO 1

CAPITULO 2 Motivación y Aprendizaje

CAPITULO

3. Personalid ad y Actitudes

CAPITULO 1CAPITULO 2.

CAPITULO 3.

Qué es el Comporta miento del Consumi dor
Contiene

Aspectos relacionad ocon el consumo
contiene

Proceso de Percepción

Culturas

Subculturas

Grupos Especiales

contiene

contiene

contiene

contiene

contiene

contiene

contiene

Lo esencial del Comporta miento del Consumidor

Toma de decisiones: varios enfoques

Derechos del Consumidor.

Percepción: sensación y umbrales

Necesidade s: - visión sistémica -Enfoque Maslow

Personalida d y Teoría Freudiana

Aspectos esenciales de la cultura

Subculturas: visión panorámica

Estilo de vida.

Importancia de conocer el Comporta miento del Consumidor

Toma de decisiones según el esfuerzo invertido

Resistenci a al consu mismo

Percepción: selección, organizació neinterpretació n

Motivación

Personalida d: Teoría NeoFreudiana y de rasgos

Tendencias culturales

Subculturas por Generación y Edad

Clase Social

Etnografía Subcultura de los niños

Grupos de Referencia

Objeto de estudio y enfoques

Tipos de consumidor

La era informática Estrategias de Posicionami ento

Aprendizaje clásico

Fundamentos de Segmentació n

Fundament os deInvestiga ción

Aprendizaje operante

Formación y funciones de las Actitudes

Cultura y valores

Subculturas por Religión

Familia y socializaci ón.

Criterios de Segmentació n

Comunicac ión y credibilidad

Precio y calidad percibidos

Aprendizaje Cognosciti vo y observa cional

Modificación de Actitudes

Subculturas por Género

Funciones y ciclo de vida de la familiaNeuromarke ting Comunicac ión y Publicidad Memoria

Categorías Segmentació n

2. Cuántos créditos tiene este curso? Tres créditos 3. Explique en un párrafo corto los contenidos de cada una de las unidades UNIDAD 1: Fundamentos del comportamiento del consumidor, temas como la importancia de conocerlo, fundamentos, criterios y categorías de la segmentación, toma de decisiones, tipos deconsumidor y sus derechos, así como las diferencias entre cliente y consumidor.. UNIDAD 2: Variables individuales, temas como conceptos psicológicos aplicados en el estudio de los compradores o consumidores, en lo que tiene que ver con la sensación, la percepción, las necesidades y las motivaciones, las actitudes, el aprendizaje y la memoria y finalmente, la personalidad. UNIDAD 3: Variables culturales ydel contexto en la conducta de compra de los seres humanos tales como la cultura, la etnografía, las subculturas, la influencia de la familia y de los grupos de referencia en el desarrollo de las decisiones de compra de los seres humanos. 4. ¿Cuántas actividades evaluativas individuales tiene este curso? Diez (Presaberes, 3 actividades de Reconocimiento de Unidades, 3 Actividades de LeccionesEvaluativas y 3 Quices 5. ¿Cuántas actividades grupales tiene este curso? Cuatro actividades (reconocimiento del curso y tres trabajos colaborativos) 6. ¿Cuáles son las horas de apertura y de cierre de las actividades? Entre las 0:00 y las 23:55, de la siguiente manera:
Activid. Descripción Fecha de inicio Fecha de Cierre

Act 1 Act 2 Act 3 Act 4 Act 5 Act 6 Act 7 Act 8 Act 9 Act 10 Act 11 Act 12...