TRABAJO COLABORATIVO

TRABAJO COLABORATIVO





AUTOR
ELIANA CRISTINA BENAVIDES



TUTOR
JUAN CATAÑO BRACHO






UNVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
COMPETENCIASCOMUNICATIVAS
PASTO
2015

La necesidad de fortalecer la redacción de textos académicos
Redacción de textos académicos Pretende que, al crear la escritura, un escritor-lector competente siga un proceso que lolleve a la conformación de un texto en donde se evidencie el conocimiento producido a partir de la interrelación de sus saberes y que a su vez transmita y se comprenda la información. Pues si biensabemos un texto académico es una producción oral o escrita que pretende trasmitir o enseñar conocimientos a diferente público especialmente a estudiantes por ende se hace uso de un lenguajediplomático, un léxico preciso y claro.es por ello que hay la necesidad de fortalecer la redacción de los textos académicos pues muchas veces escribimos sin sentido, redundado haciendo que el lector nocomprende de la mejor manera la información que se quiere dar a conocer.
La necesidad de dedicar tiempo para escribir textos académicos
La necesidad de descartar tiempo para escribir textos académicos noslleva a aclarar conceptos o ideas, tomar la escritura como una herramienta de aprendizaje para obtener transformar un y transmitir un conocimiento. Ya que el proceso de escritura tiene comofinalidad favorecer el análisis, la reflexión la interiorización y el automatismo como le fin de obtener la capacidad de redacción teniendo en cuenta el léxico la puntuación la semántica la gramática paraobtener un buen texto académico.
Esto hace que la fase de revisión y reescritura del texto escrito adquiera una especial
importancia, además de ser uno de los momentos más fructíferos del aprendizaje,en cuanto que implica una concepción de la escritura como herramienta para adquirir
conocimiento y transformar el pensamiento.

Necesidad de potenciar la lectura en voz alta en toda oportunidad...