Trabajo con imagenes
Páginas: 3 (714 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2010
Fundamentación
Modificar la visión dependiente de la bibliografía como único medio de saber, es lo que nos preocupa en este momento, no para dejar de lado una metodología por otra sinotratar de entremezclar formas.
La realidad vista por los jóvenes nos demuestra día a día que tienen particulares formas valorizar y resignificar los hechos y conceptos con los cuales bombardeamospara transmitirles saberes. La actualidad vista y sentida por los jóvenes, una vez más, nos motiva al cambio de metodología de trabajo para la transposición didáctica hoy necesariamente vista como unida y vuelta constante y permanente.
El proyecto tiene como objetivo, trabajar conceptos de manera diferente para que tenga sentido en los alumnos, no solamente como una carga sino que ellosmismos se identifiquen como parte integral del proceso de construcción del saber.
Objetivos
Se presentan como objetivos generales:
- Conocer y utilizar en la formaciónescolar los diferentes tipos de texto: verbal y visual, acotado en esta instancia a la Producción Pictografía
Objetivos específicos
Ellos están orientados a que el alumno pueda:- incorporar conceptos a partir de la elaboración dibujos o bricolaje
- tomar conciencia acerca de la importancia de la capacidad de crear imágenes desde el análisis de la realidad de cadaalumno
Tema
Se Intentara abordar como tema central para el trabajo y análisis de los conceptos transversales para la materia de los conceptos referidos: Revolución y Crisis.Metodología
El proyecto parte de un análisis previo de los conceptos de revolución y crisis y serán abordados desde los conocimientos de la realidad que circunda a los alumnos, como de lasdefiniciones de los temas elegidos para trabajar. Es necesario introducir a los alumnos al tema de la imagen.
Las tareas se llevarán a cabo en una primera instancia en forma individual....
Modificar la visión dependiente de la bibliografía como único medio de saber, es lo que nos preocupa en este momento, no para dejar de lado una metodología por otra sinotratar de entremezclar formas.
La realidad vista por los jóvenes nos demuestra día a día que tienen particulares formas valorizar y resignificar los hechos y conceptos con los cuales bombardeamospara transmitirles saberes. La actualidad vista y sentida por los jóvenes, una vez más, nos motiva al cambio de metodología de trabajo para la transposición didáctica hoy necesariamente vista como unida y vuelta constante y permanente.
El proyecto tiene como objetivo, trabajar conceptos de manera diferente para que tenga sentido en los alumnos, no solamente como una carga sino que ellosmismos se identifiquen como parte integral del proceso de construcción del saber.
Objetivos
Se presentan como objetivos generales:
- Conocer y utilizar en la formaciónescolar los diferentes tipos de texto: verbal y visual, acotado en esta instancia a la Producción Pictografía
Objetivos específicos
Ellos están orientados a que el alumno pueda:- incorporar conceptos a partir de la elaboración dibujos o bricolaje
- tomar conciencia acerca de la importancia de la capacidad de crear imágenes desde el análisis de la realidad de cadaalumno
Tema
Se Intentara abordar como tema central para el trabajo y análisis de los conceptos transversales para la materia de los conceptos referidos: Revolución y Crisis.Metodología
El proyecto parte de un análisis previo de los conceptos de revolución y crisis y serán abordados desde los conocimientos de la realidad que circunda a los alumnos, como de lasdefiniciones de los temas elegidos para trabajar. Es necesario introducir a los alumnos al tema de la imagen.
Las tareas se llevarán a cabo en una primera instancia en forma individual....
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