trabajo de biología: ecología

Páginas: 6 (1405 palabras) Publicado: 27 de abril de 2015


UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE SANTO DOMINGO
(UASD)




Nombres:

Rosely Altagracia

Apellidos:

Almonte Durán

Matricula:

100365156

Materia:

Laboratorio de biología

Sección:

332

Profesor de laboratorio:

Reginaldo Gómez

Tema:

Ecología

Fecha de entrega:

16/04/2015






ECOLOGÍA


A. RECONOCIENDO LA ESTRUCTURA DEL ECOCISTEMA.

PROCEDIMIENTO

Seleccione un parque urbano de su comunidad,haga una lista de los componentes bióticos, nivel trófico que ocupan o posición en la cadena alimentaría y su frecuencia:

Organismos y su nivel trófico
Frecuencia: A, abundante; M, moderado; E, escaso
Productores

Plantas
A
Árboles
M
Hierbas
A
Flores
M
Pasto
A
Consumidores

Seres Humanos
A
Animales
M
Descomponedores

Mosquitos
M
Bacterias
A
Gusanos
M
Hongos
E
Moscas
M


Componentes abióticos

Luzsolar
Aire
Viento
Suelo
Agua

B. IMPACTOS EN LOS ECOSISTEMAS

PROCEDIMIENTO

Cite todos los impactos observados en el ecosistema descrito en el procedimiento A.

Monóxido de carbono.
Basura arrojada al suelo.
Cambio climático.
Contaminación del agua.








C. EL AMBIENTE QUE NOS RODEA

PROCEDIMIENTO

1. Observe detenidamente el área donde vive. Describa las calles, comercios, viviendasetc.

Vivo en una comunidad donde las calles están asfaltadas, los comercios que aun que tenga todo lo que se pueda necesitar en un hogar, deberían colocar un bote de basura ya que por las noches cuando las personas compran cosas en materiales desechables lo tiran a la calle y /o calzadas. En las viviendas la mayoría están en buenas condiciones, pero muchas no, y esto les afecta mucho cuando llueve.Hay dos solares por los que nadie se preocupa de no contaminarlo, por lo que arrojan basura y otros tipos de desechos que dañan al medio ambiente.

2. Enumera los tipos de impactos ambientales más comunes que ocurren en ella:

1. Arrojar basura en el suelo
2. Monóxido de carbono
3. Contaminación del agua
4. La lluvia
5. Viento fuerte

3. Proponga medios para solucionar o mitigar esos impactos.Pienso que sería muy útil organizar charlas motivadoras para animar a todos a cuidar nuestro medio ambiente. Colocar botes de basura para que la gente no tenga excusas de tirarlas al suelo, hacerle ver a la gente las consecuencias de no cuidar nuestro medio ambiente.

4. Clasifique esas posibles soluciones en dos grupos:

a) Medidas que puede desarrollar la comunidad por iniciativa propia

No botarbasura en lugares inapropiados.
Crear conciencia ciudadana.
Ser más cuidadosos con el agua para no contaminarla.
No abusar de cosas que boten monóxido de carbono.

b) Las que deben ser tratadas por las autoridades

Colocar botes de basura en algunas esquinas.
Dar sanciones o hacer que paguen una multa por arrojar basura al suelo.
Poner panfletos emotivos para que todos tengan el deber de cuidarnuestro ecosistema.








D. ESTABLESCA EL TIPO DE RELACION INTERESPECIFICA QUE SE DA EN LOS SIGIENTES CASOS

PROCEDIMIENTO

Lea los enunciados que se dan en la columna izquierda y defina a cual tipo de relación interespecífica corresponde cada caso.

Descripción de relación
Tipo de relación interespecífica
1. El conde de pino es una planta que vive sobre los pinos cuaba en las montañas de laRepublica Dominicana, de la cual toma los nutrientes que necesita
Parasitismo
2. Los lagartos del genero Anolis viven sobre los árboles ocupando diferentes estratos como son el tronco, ramas y follaje
Comensalismo
3. La toxoplasmosis es producida por un organismo microscópico del grupo de los protozoos transportados por gatos, algunas aves y carnes mal cocidas. El Toxoplasma puede llegar a los sereshumanos y producir ceguera, aborto.
Parasitismo
4. La boa de la Hispaniola es una de nuestras especies de culebra mas frecuente. Es muy beneficiosa por que caza ratas y ratones.
Depredación
5. El lagarto cubano Anolis portacus se introdujo en el país hace algunos años. Esta especie ocupa el mismo hábitat de los troncos de los árboles que la especia endémica nuestra el lagarto verde Anolis...
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