Trabajo De Control De Lectura ''Los Secuestradores De Burros''

Trabajo de
Control de lectura ‘’los secuestradores de burros’’
Isabel González
7° básico
Profesora Nicole Rojas

Capitulo 1:
1.-¿Qué es melisa?¿cuál es su santo patrón y porque lo llaman así?
-es una isla perdida en el mar jónico ,y su santo patrón era Policarpo.
2.-¿Dónde está situado kalanero y porque los melisotas lo miraban con animosidad?
-está situado en la parte norte de laisla .lo miraban con animosidad porque la gente que llegaba no lo alquilaba .
3.-¿Quiénes llegan a la kalanero?¿fueron bien recibidos?¿por qué?¿qué aficiones y características tienen los recién llegados?
-llegan los finchberry-white.los reciben bien porque eran ingleses y eran altos y corpulentos.
Capítulo 2:
1.-como se llaman los niños?¿cuál es su mejor amigo? Descríbelos física ypsicológicamente y dibújalos en tu cuaderno.
-se llamaban David y Amanda , su mejor amigo era yani panioti. Tenía un cuerpo esbelto tostado por el sol ,se movía con la agilidad de un gato ,tenía un pelo negro y rizado y unos ojos grandes muy oscuros .
2.-nombra tres personajes de kalanero .
-el viejo papa yorgo , el alcalde niko oizus y coocos
3.-¿Qué rasgo de carácter de Amanda se nos revela enla página 27?
-que Amanda no pudo controlar la situación entre su hermano y ella a pesar de que ella era mayor y casi siempre tenía más autoridad, para ella cuando su hermano ponía ese tono de voz cedía .

4.-¿Qué es hespérides y cómo es?¿por qué la llamaron así?
-era una islita situada frente a la costa a poca distancia de la aldea, tan poblada de cipreses que sobresalía del agua como unaespecie de lanudo triangulo isósceles. La llamaron así ya que una vez que fueron vieron un árbol que Amanda pensó que tenía manzanas de oro ,Davis vio el árbol y le dijo que no eran manzanas , que eran mandarinas Amanda dio la idea de que hicieron como que son manzanas y llamar al sitio hespérides .
5.-busca y copia de las páginas 29 y 32 algún comentario de los niños sobre los cuadros de supadre.
-“- me gustaría saber-dijo con aire pensativo-porque cuando la naturaleza hace algo así resulta bonito, y en cambio cuando papa intenta dibujar la misma clase de árbol, resulta tan horroroso.
-muy sencillo, porque la naturaleza dibuja mejor que papa-dijo David muy serio. “
6.- ¿Cómo es la madre de los niños?
-era una de esas señoras inglesas un tanto ajadas que debieron de ser muy guapas ensu juventud, y ahora llevaba el peso de los años con suma elegancia.
Capítulo 3:
1.- ¿Cuál problema tiene Yani?
-El papa de Yani había pedido prestada dieciocho mil dracmas al alcalde, el papa le dejo los viñedos y las tierras a Yani, pero el alcalde quiere su dinero y le cobrara la deuda quitándole los viñedos, la tierra y la casa.
2.- ¿Qué dicen los niños del alcalde? Dibújalo.
-Los niñosdicen que es un sapo asqueroso y contrahecho, que es hipócrita, viejo aceitado y viscoso, que no tiene más que barriga.

3.- ¿Qué soluciones se les ocurren para ayudar a Yani?
Ideas - prender fuego a la casa del alcalde.
-pedir prestado el dinero a su papa al señor finchberry-White.
-secuestrar a la mujer del alcalde.
-secuestrar a todo el pueblo.-consultar al papa para que los oriente.
-poner al pueblo encontrar del alcalde.
-secuestrar a los burros del pueblo.
4.- ¿Qué otros personajes del pueblo nombran? ¿Quiénes son y a que se dedican?
-La vieja mama de Agathi y su marido. Eran guardianes.
-El viejo papa Yorgo. Era el más viejo del pueblo.
- Menelous Stafali. Era el policía, muy bondadoso pero no hacía nada.5.- ¿Qué le pregunta Amanda a su padre?
-Amanda le pregunto a su papa:
¿Si tú supieras pintar, tan bien como Rembrandt, Que harías?
¿Por qué unas cosas se consideran delito y otras no?
6.- ¿Qué irrita tanto a la madre?
-Lo que la hace irritar a la señora Finchberry-White es el ritmo de los tambores en la mesa durante la comida, es un mal ejemplo para los niños.
7.- ¿Qué idea tiene...