Trabajo de deontologia












PRESENTACIÓN

El presente trabajo titulado “AUTOESTIMA, ACTITUD, EQUIDAD DE GENERO Y VALOR DE CAMBIO” correspondiente a la asignatura de Deontología Profesional, dirigido por el Econ. Gustavo Ortiz Castro está realizado por los alumnos de la Escuela Profesional de Economía pertenecientes al VII ciclo.

Tiene por finalidad exponer tres temas de vital importancia no sólo en eldesarrollo del curso sino también en el de nuestra carrera profesional: Autoestima, Actitud, Equidad de género y Valor de cambio. Se analiza a profundidad cada uno de los términos, llegando de esta manera a conocer puntos básicos e importantes de cada uno.

Para esto el trabajo se expone de una forma sencilla y clara para la mejor comprensión y aprendizaje de la información brindada.

Esperamos elpresente sea del agrado del docente y una herramienta de información a la cual acudir a futuro.





















OBJETIVOS


Definir el término autoestima, los factores que lo determinan y su importancia para el individuo y la sociedad.

Definir que es una actitud, los factores que la determinan y su importancia.


Determinar y conocer acerca de la equidad de género en la vida diaria a nivelpersonal y social. Además de Considerando su valor de cambio que ha venido sufriendo.


























AUTOESTIMA, ACTITUD, EQUIDAD DE GÉNERO Y VALOR DE CAMBIO

I. AUTOESTIMA


DEFINICIÓN

La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacialos rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos.

IMPORTANCIA

La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía personal. Por lo tanto, puede afectar a nuestra manera de estar y actuar en el mundo y de relacionarnos con los demás. Nada en nuestra manera de pensar,de sentir, de decidir y de actuar escapa a la influencia de la autoestima.
Abraham Maslow, en su jerarquía de las necesidades humanas, describe la necesidad de aprecio, que se divide en dos aspectos, el aprecio que se tiene uno mismo (amor propio, confianza, pericia, suficiencia, etc.), y el respeto y estimación que se recibe de otras personas (reconocimiento, aceptación, etc.). La expresión deaprecio más sana según Maslow es la que se manifiesta «en el respeto que le merecemos a otros, más que el renombre, la celebridad y la adulación».
Carl Rogers, máximo exponente de la psicología humanista, expuso que la raíz de los problemas de muchas personas es que se desprecian y se consideran seres sin valor e indignos de ser amados; de ahí la importancia que le concedía a la aceptaciónincondicional del cliente.1 En efecto, el concepto de autoestima se aborda desde entonces en la escuela humanista como un derecho inalienable de toda persona, sintetizado en el siguiente «axioma»:
Todo ser humano, sin excepción, por el mero hecho de serlo, es digno del respeto incondicional de los demás y de sí mismo; merece estimarse a sí mismo y que se le estime.1
En virtud de este razonamiento, inclusolos seres humanos más viles merecen un trato humano y considerado. Esta actitud, no obstante, no busca entrar en conflicto con los mecanismos que la sociedad tenga a su disposición para evitar que unos individuos causen daño a otros (sea del tipo que sea).
El concepto de autoestima varía en función del paradigma psicológico que lo aborde (psicología humanista, psicoanálisis, o conductismo). Desdeel punto de vista del psicoanálisis, la autoestima está íntimamente relacionada con el desarrollo del ego; por otro lado, el conductismo se centra en conceptos tales como «estímulo», «respuesta», «refuerzo», «aprendizaje», con lo cual el concepto holístico de autoestima no tiene sentido. La autoestima es además un concepto que ha traspasado frecuentemente el ámbito exclusivamente científico...