trabajo de educacion a la ciudadania

Páginas: 2 (453 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013
Trabajo de educación para la ciudadanía
Integrantes: Diana Mera, Andrea Herrera, Tatiana Iñiguez, Bryan Flores, Wladimir Mafla, Cristhian Guamán, Jonathan Vázquez
Curso: 2º de bachilleratoFecha: 19-11-2012
Tema: Irrespeto
Problema: el problema radicaliza en la falta de moral y ética al tratar una persona con las demás personas en la ciudad de Quito, esto se completa por la falta devalores que se inculca a los niños o jóvenes. Lo que influye en el trato des culturizado. Como algunos niños desde una tierna edad ya no saben respetar a sus padres. Los adolecentes queriendo manipulara sus padres a su antojo.
Objetivo general: mostrar las causas con ejemplos que se presentan demostrando el irrespeto ante la sociedad moderna. Mostrando la falta de cultura en la sociedad actual.Mostrar la realidad de esta sociedad como es en realidad en una casa, colegio, lugar público o movilización pública, como privada.
Objetivo específico: enseñar las faltas o errores que se comete altratar así a otra persona. Para esto se tratara de inculcar valores y normas a los niños para que aprendan la forma culturizada de tratar a las personas. Enseñar a los jóvenes que los padres no sonobjetos para que ellos les traten a su gusto sino que merecen respeto no solo por ser sus padres si no por ser una persona mayor a ellos.
Material: Por medio del video que vamos a realizar vamos a sercomprender los problemas que causan el irrespeto y vamos a dar consejos para poder disminuir el irrespeto que existe en la sociedad que vivimos.
En el video una seria de cortos videos de cómo seexplica o se realiza el irrespeto en la vida cotidiana, como puede ser de un hijo a su madre, alguien ensuciando el medio ambiento, falta el respeto a alguien cuando esta por la calle, golpeando ydiciendo cosas incoherentes a otra personas esas son unas de las cosas que se va hablar en video que se va a realizar sobre el irrespeto.
Unos de los videos a realizar es el de n hijo faltando el...
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