Trabajo de Investigación :"Influencia del Videojuego Call Of Duty en los jóvenes de 10 a 15 años en el Colegio Américo Vespucio"
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Américo Vespucio
INFLUENCIA DEL VIDEOJUEGO “CALL OF DUTY” EN LOS JOVENES DE 10 A 15 AÑOS EN EL COLEGIO AMERICO VESPUCIO
Tutores: Autores:Diana Villaveces Ivo Cro
Flor Sarmiento Stephanie CurveloJosé Sánchez
Caracas, junio del 2014
Resumen
En esta tesis se determinara cuál es la influencia del videojuego “Call Of Duty” en los jóvenes de 10 a 15 años del Colegio Américo Vespucio, para ello fue necesario estudiar cómo se desarrolla la conducta en los jóvenes por efecto del ambiente y loshábitos que lo rodean, luego describir la apreciación del contenido y la ambientación del juego por parte de los jóvenes y finalmente determinar si el juego “Call Of Duty” genera déficit de atención en los jóvenes. Los instrumentos que fueron aplicados para sacar una conclusión con respecto a la influencia del videojuego en los jóvenes estudiantes, fue por medio de una encuesta en forma cerrada ya queotorga de manera precisa la información requerida, perteneciente a una población de alumnos de sexo masculino entre los años de 6to grado, 1ro, 2do y 3er año de bachillerato, además se considera una investigación de campo ya que existe una recolección de datos directamente de los jóvenes con el propósito de describirlos. Como resultados se define que la mayoría de los estudiantes les gusta, tienenun buen promedio académico ,pasan muchas horas jugándolo o jóvenes que voluntariamente dejan de jugar para dedicarse a sus actividades académicas.
Palabras Claves: influencia, videojuego, Call Of Duty, adolescente y tecnología.
ÍNDICE
Pág.Agradecimiento………………………………………………………………………….I
Resumen…………………………………………………………………………………II
INTRODUCCION……………………………….…………………………...................1
CAPITULO I.
Planteamiento del Problema………………………………………………………... 2
Objetivos Generales…………………………………………………………………... 4
CAPITULO II.
Antecedentes…………………………………………………………………………...5
Marco Teórico…………………………………………………………..………………7
CAPITULO III.
MarcoMetodológico……………………………………………………..……….….. 13
Tipo de Investigación………………………………………………………….…….....13
Diseño de la Investigación……………………………………………….…………....13
Variables……………………………………………………………………........……...14
Población y Muestras…………………………………………………………….…….15
Instrumento………………………………………………………………………………15
Encuesta…………………………………………..……………………………….........16
CAPITULO IVResultados…………………………………………………………………….……….18
Conclusiones……………………………………………………………………………23
Bibliografía……………………………………………………………………………....24
Quiero agradecerle a nuestro querido colegio el cual, a pesar de sus labores, nos ha brindado la oportunidad de realizar este trabajo, también quiero agradécele a nuestros padres quienes forjaron en nosotros una visión de trabajo y dedicación.
José Sánchez
Megustaría que estas líneas sirvieran para expresar mi más profundo y sincero agradecimiento a todas aquellas personas que con su ayuda han colaborado en la realización del presente trabajo, en especial a la Profesora Flor Sarmiento por la orientación, la dedicación y la supervisión que nos concedió a lo largo de este año escolar, a mis padres por...
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